空军工程大学防空反导学院创新育人模式成效显

其间,团队成员在教学展示、实践分享、现场答辩等环节,以出色表现赢得赞誉。他们打造的课程创新项目,获得所在组别第一名的好成绩。据了解,该院着眼提升育人质量推进课程创新建设,取得明显成效。“实践中,我们紧贴部队任务需要抓教育人,扭住课程创新建设深化教学改革,通过实案教学、进阶培养,逐步形成训教融合育人模式。”...

2024年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学...

东北师范大学数学与统计学院副教授秦德生以《基于“MEIPR”全日制教育硕士融合型教学实践培养模式》,赣南师范大学数学与计算机科学学院教授、数学教育研究中心主任曹新以《发展教育硕士实践能力的思考与探索》,闽南师范大学数学与统计学院副院长、教授周仕荣以《“德·知·技·教·研”五融合的教育硕士培养之路的探索与实践...

常州市教育局关于开展第六批常州市名教师工作室领衔人评选工作的...

市教育局组织专家对申报材料按照评分标准进行评议,经综合评议后确定并公布参加答辩人员。5.现场答辩。答辩分为汇报和答辩两部分。通过初选者制作PPT进行讲演,内容为申报领衔人自述、名教师工作室运行方案论述以及项目研究方案论述。时间为8分钟,自我介绍的主要内容为:专业发展经历和特长;近五年来教育教学、教科研等方面...

以“三阶梯法学实验”培育法律思维

该教学模式吸收判例法教学和鉴定式案例研习的优点,拓宽法律思维的广度和深度,引导法律职业共同体养成协调一致的方法论共识,契合我国法学教育现况,是当前法学教育改革的可行路径,值得我们实践和优化。

哈工大探索加速培养拔尖人才,大二学生满足标准即可申请论文答辩

逐级挑战的创新创业项目，同时推进课程与项目双驱互融的教学模式。去年4月，学校在深入调研和广泛听取意见的基础上，以部分学院为试点，实施本科综合设计（论文）结课答辩申请制。同年8月，能源科学与工程学院2020级三名本科生成为学校首批通过综合设计（论文）答辩的本科生。编辑缪晨霞校对柳宝庆...

大二学生满足标准即可申请论文答辩

逐级挑战的创新创业项目，同时推进课程与项目双驱互融的教学模式(www.e993.com)2024年11月8日。

25招生 | 大连海事大学2025年工商管理硕士(MBA)专业学位研究生...

52.商业模式创新管理方向学费:4.9万元/年(学制2.5年)。53.物流与供应链管理方向学费:4.9万元/年(学制2.5年)。以上各研究方向学费按学校规定日期和方式缴纳。[考核、论文答辩与毕业]根据教育部对工商管理硕士研究生的有关规定,MBA研究生在规定年限内修满本专业培养方案中规定学分,成绩合格并通过硕士学位论文答辩...

...精准施策助高考——成都为明学校举行高2025届高三备考方案答辩会

各质量组由组员汇报备考方案,组长接受专家质询,进行答辩。专家们肯定了个各学科组的备考方案,也巧妙地找到了备考方案中存在的值得改进的地方,并对其给出了自己建设性的建议。三、专家引领明方向领导关怀促奋进专家指导讲座PART1学校特邀高考专家相阳老师为老师们带来了的指导讲座。相阳老师从新高考的特点、“教...

哈尔滨工业大学探索结课答辩申请制本科综合设计或论文满足要求,大...

据了解,学校推进课程与项目双驱互融的教学模式,组织学生参加科创活动和科研课题,在完成项目和课题的过程中,重点培养学生的创新思维、系统分析及综合应用能力,帮助学生学习和掌握相关知识,突破原有的“先知识后能力”的学习模式。(李丽云朱虹)原标题:哈尔滨工业大学探索结课答辩申请制本科综合设计或论文满足要求,大二即...

大二就能申请答辩!哈工大“加速”培养拔尖创新人才

在前期科创成果积累的基础上,从开题到中期检查、结题,两名同学提前半年顺利通过综合设计(论文)答辩。以能力和水平为标准,打破传统本科毕业设计(论文),只在毕业前才答辩的模式,设立本科综合设计(论文)课程代替传统的本科毕业设计(论文),是近年来哈工大为满足学生个性化成长需求,“加速”培养拔尖创新人才,由点及面...