合肥宿州路幼儿园教育集团湖畔分园开展“聆听童心 为爱赋能”主题...
小班组教师根据孩子们的年龄特点,通过绘本、图片、视频等形式,开展了丰富多彩的“我喜欢我”、“童语让爱传递”心理健康活动,引导孩子们正确认识自己的不良情绪,学会自我疏导不良情绪,形成积极、健康的心理,促进其身心健康发展。中班组教师带领小朋友们认识到多种情绪的存在及正常性、可以辨别自己和他人体现出的情绪,...
喜迎“善乐”新力量!乐从155名新入职教师完成岗前培训
顺德区实验中学校长、顺德区中小学心理健康教育指导中心主任陈萍以《菜鸟高飞》为题引导新教师们积极探索,发现自身更多的可能性,并给予新教师们调节不良情绪的方法。顺德区实验中学校长、顺德区中小学心理健康教育指导中心主任陈萍乐从镇教育办公室德育研究员陈玉鸣校长选取了六个真实的案例,由专家现场呈现家校矛盾,导师...
房县:心理赋能 蓄力前行
本次讲座让在场教师们受益良多,老师们掌握了心理调适的小技巧,能及时的调节工作生活中的不良情绪,有效缓解压力。该校负责人表示:未来,他们学校将继续引导老师探索自我,为心赋能!
宋梅:幼儿教师心理健康的影响因素与自我调适 | 生活教育
幼儿教师学会自我减压、排解不良情绪,进行心理健康的自我调节是最直接有效的方法。幼儿教师所面对的是一群心理活动不稳定、心理脆弱敏感且极易感染的3-6岁的孩子,他们是幼儿老师心理健康问题的源由之一,更是幼儿老师学习的对象,我们需要从儿童身上,发现调适心理健康的一些方法,自觉地以良好心境面对工作,面对儿童,面对自...
房县城关镇中心幼儿园:健康成长 用“心”护航
中班通过晨间谈心谈话、“说说悄悄话”等方式,和幼儿玩一玩、说一说、乐一乐,教师细心观察幼儿的内心感受,及时帮助幼儿排除不良的情绪,满足幼儿的心理需求。大班教师组织幼儿通过绘画的形式,用画笔把自己的情绪表达出来,通过关注幼儿的作品了解幼儿心理健康状况,帮助幼儿缓解心理压力,培养积极健康的心理品质。
江安县夕佳山镇蟠龙幼儿园开展“我不做喷火龙”心理健康活动
感受生气带来的影响;接着,通过观看视频的方式,了解爸爸妈妈眼中宝贝生气的样子,再鼓励幼儿一起画一画“生气和快乐的人们”,让幼儿比较生气脸和笑脸的不同,知道生气是不好的;最后,说说让自己变开心的方法,学会调节自己的情绪(www.e993.com)2024年10月19日。通过本次活动,幼儿了解了生气不仅会影响自己,还会影响别人,学习了一些调节不良情绪的办法...
如何应对孤独谱系障碍儿童的情绪失控?
进行“社交行为调整能力”的训练1、家长和教师必须订出一列的社交规矩,以便提前采取行动,防止“不适应”行为出现或重复发生。2、每当他出现不良的社交行为时,你要合理合情地,立即、坚决地加以制止,经过一段时间训练后,他就会明白,不能那样说,不能那样做。
爱抚园丁,沁润心灵 梅河口京师阳光幼儿园特邀容拳道助力幼师队伍
来自梅河口康美职业技术学院的李春老师带领现场的幼儿教师共同体验了容拳道,练习容拳道小妙招和容拳道身法,帮助老师们释放焦虑、压力等不良情绪。京师阳光幼儿园的老师们经过一个上午的体验,情绪和心理上都获得巨大的开启,找回了久违的轻松,绽放出了笑容。闫丽园长为幼儿园全体教师及容拳道教练团切蛋糕...
事关开学!这些事情要注意→
跟孩子多谈谈上学期的学校生活,帮助他回忆开心的事情,比如,孩子要好的小伙伴、某个孩子非常喜欢的老师,或者孩子上个学期有进步的事情。家长也可以让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,让孩子怀着迫切的愿望回到学校。第3式:宣泄不良情绪...
湖南各地中小学开学时间公布!
跟孩子多谈谈上学期的学校生活,帮助他回忆开心的事情,比如,孩子要好的小伙伴、某个孩子非常喜欢的老师,或者孩子上个学期有进步的事情。家长也可以让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,让孩子怀着迫切的愿望回到学校。第3式:宣泄不良情绪有些孩子面对开学会产生紧张情绪,特别需要疏导...