预习:新课标一年级上册必背课文原文电子档下载
语文园地一咏鹅唐.骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。课文1.秋天天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会排成个“一”字。啊!秋天来了!课文2.小小的船弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在...
一年级上册教材课后习题参考答案,可下载打印
■识字8《小书包》说一说你的书包里有哪些文具?答:我的书包里的有课本、作业本、笔袋、铅笔、橡皮、直尺、转笔刀……■识字9《日月明》读一读。明月(míngyuè)力气(lìqi)尘土(chéntǔ)众多(zhòngduō)树林(shùlín)森林(sēnlín)关心(guānxīn)开心(kāixīn)你能猜...
部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析
突出了孔雀尾巴的美丽超出了其他的动物,是位居第一的。课文7青蛙写诗1.青蛙说:“我来写诗啦!”青蛙是不会说话的,在这里把它们当作人来写,运用了拟人的手法。2.小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”“小逗号”点出了小蝌蚪的外形特点,小蝌蚪的外形头大大的,甩着一条长长的尾巴。课文8雨点...
立足课堂展风采 行方致远促成长——西安市浐灞第八小学一年级语文...
陈忠香老师执教《大小多少》一课。精心设计教具,引导学生从课文整体入手,以读为主,读、画结合,将枯燥的文字变成生动形象的画面,使朗读变成一种享受,让同学们在愉快的学习氛围里感受到了大小多少的对比。骆玉洁老师执教《日月明》一课。课堂上引领学生积极思考,扎实落实好每一个环节,巧妙地将随文识字和集中识字相...
部编版小学语文一年级上册-识字9-日月明(教学设计1、2课时)
《日月明》教学设计教学目标1.认识“明、尘”等13个生字,会写“木、林”等5个生字。2.正确流利地朗读课文。3.感悟会意字的构字规律,培养主动学习汉字的兴趣,激发学生热爱祖国汉字文化的热情。教学重难点认识“明、尘”等13个生字,会写“木、林”等5个生字。
部编一年级语文(上册)识字9《日月明》精讲
课文朗读知识点一、我会写木mù(木头、树木、木材)林lín(山林、林子、林中)土tǔ(土地、土里、泥土)力lì(力气、用力、出力)xīn(小心、中心、心中)二、我会认明míng(明天、明月、光明)尘chén(尘土、灰尘、风尘)从cóng(从来、从前、跟从)众zhòng(大众、众人、观众)双shuāng(双手、...
一年级《日月明》《升国旗》两课解析及测试题,题目新颖值得练习
第九课《日月明》是一篇识字韵文,它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点与规律。会意字,是指用两个及两个以上的独体汉字,根据各自的含义所组合成的一个新汉字,这种造字法就叫作会意。用会意造字法造出的汉字就是会意字。课文里出现了日+月=明,田+力=男,小+大=尖,小+土=尘,二人从,三人众...
一年级 | 上册(课文+朗读+讲解)
一年级|小小的船(朗读+讲解)一年级|江南(朗读+讲解)一年级|四季(朗读+讲解)一年级|口语交际(朗读+)一年级|语文园地四(朗读+)一年级|画(朗读+讲解)一年级|大小多少(朗读+讲解)一年级|小书包(朗读+讲解)一年级|日月明(朗读+讲解)...
一年级识字课很重要,资深教师透露:每课知识点不少,要多学方法
部编版一年级上册的识字课单元,第九课课题是《日月明》,这是一篇根据会意字构字规律编排的识字课文。课文中朗朗上口的短句,揭示了会意字的构字特点。孩子们在朗读的过程中就可以感受到汉字构字的趣味,感受到趣味就有了识字的热情。首先我们看看这篇课文的教学目标,用目标来衡量自己孩子们学习的成果。一、教学...
「最适合家长的复习材料」语文一年级上册「日月明」复习方法
《日月明》复习思路一、带着问题去读课文1.文中一共讲到了几个字?明、男、尖、尘、从、众、林、森2.哪句话写出了“一个人的力量有限做不了大事”?一人不成众,独木不成林。3.哪句话写出了“团结就是力量”?众人一条心,黄土变成金。