亲密关系中信任的三个条件|大侠心理论文译制组
一个人要能够做出“另一个人关心我而且可以被信任”的归因,必须存在另一个人表明他或她不在乎的可能性(参见Strickland,1958)。因此,强调涉及个人风险的经历对于理解安全感和信任感的增长至关重要。从刚刚的讨论中可以看出,我们模型的第二个组成部分,“可靠性”,在很大程度上与第一个组成部分,“可预测性”相关。
2022上半年自考管理学原理真题试卷分享
19.费德勒领导权变理论中提出的影响领导有效性的因素包括A.上下级关系B.工作结构C.下属成熟度D.职位权力E.任务难度20.沟通的要素包括A.信源B.信宿C.信道D.信息的内容E.噪音三、判断说明题21.霍桑实验得出了复杂人的观点。22.社会经济观认为企业的社会责任包括要对股东在内的所有利益相关者...
晕轮效应:向内求,别回头,向前看
基本归因分为正确,错误两个方面,科普中国百科定义为人们在考察某些行为或后果的原因时高估倾向性因素,低估情景因素,譬如谴责或赞美他人的双重倾向(LeeRoss,1977)。定义是不是有点复杂?那么我们简单理解:我把它解释为“你对事件原因”的判断,生活中多数用到的是对自己成功或失败的归因,但除这些外别人的行为也...
他心问题之布伦塔诺学派隐线:认知科学史的考察
即,意图归因的条件是看被归因的对象有无信念和欲望。正是上述带有意向性的心理状态构成了常识心理学的意向立场。丹尼特认为,常识心理学为一个特定的行为提供了系统的“给定原因的解释”,并基于对自主体的深刻嵌入假设,解释了该行为的历史起源:(a)自主体的行为完全合理;(b)自主体的行为完全合理(在当前的情况下);...
教育心理学填空题汇总,值得收藏!
2.教育心理学的发展,大致经历了四个时期初创、发展、成熟、完善。3.教育心理学是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。4.学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境等五种要素;由学习过程、教学过程、评价/反思过程...
2017年4月自考人际关系学考试真题
3.体现人际关系开放性特点的是A.跨国婚姻增多B.子女与父母分别购房C.“闪客”通过网络互相联系D.亲戚之间的交往减少4.最主要的交往手段是A.金钱B.物质C.书信D.语言5.俗话说“佛争一柱香,人争一口气”体现了影响人际关系的哪种要素?
2014年心理学考研真题参考答案及解析
C。阿诺德的情绪理论D。伊扎德的情绪理论勤思解析A,情绪唤醒实验表明,对于特定的情绪来说,有两个必不可少的因素:个体必须体验到高度的生理唤醒;个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。15.根据维纳的归因理论,属于稳定、内在、不可控的因素是...