江畅、李雨欣:论精神需要的开发

苏格拉底提出了与助产士的接生术大致相同的接生术,通常称之为“精神接生术”。他说:“我的助产术与她们的助产术总的说来是相同的,惟一的区别在于我的病人是男人而不是女人,我关心的不是处于分娩剧痛中的身体,而是灵魂。”他自己身体力行,将通过诘难的方法帮助人们认识自己的善本性作为自己的神圣使命,终生矢志不渝...

邓晓芒|苏格拉底与孔子的言说方式比较

苏格拉底讽刺他说:“当我只问你一种美德时,你就把你所留着的一窝美德都给我端出来了”,并开导他道:美德“不论它们有多少种,而且如何不同,它们都有一种使它们成为美德的共同本性;而要回答什么是美德这一问题的人,最好是着眼于这种共同本性”??。

苏格拉底的“精神助产术”与顾问提问之道(AMT研究院 马东方)

苏格拉底层层追问的“精神助产术”苏格拉底习惯到热闹的雅典市场上去发表演说和与人辩论问题。他同别人谈话、讨论问题时,往往采取一种与众不同的形式。这一天,苏格拉底像平常一样,来到市场上。他一把拉住一个过路人说道:“对不起!我有一个问题弄不明白,向您请教。人人都回答说:“忠诚老实,不欺骗别人,才是有...

苏格拉底的奇怪的精神助产术

最后通过启发,诱导别人把苏格拉底的观点说出来,但苏格拉底却说这个观点不是自己的,而是对方心灵中本来就有的,只是由于肉体的阻碍,才未能明确显现出来,他的作用,不过是通过提问帮助对方把观点明确而已,苏格拉底把最后这个至关重要的环节,形象地称之为“精神助产术”。

新时代碰上新生代 别样教学方式让思政课“活”起来

“我方认为,对方辩友的论证缺乏科学性,下面我将从三个方面予以论证说明。”旅游管理学院的八位学生,针锋相对,唇枪舌剑,就“电车难题”展开激烈的辩论。这一令人紧张振奋的场景,已经多次在思政课课堂上演。思政课教师王纪冰结合自身教学实际,探索出一套备受学生欢迎的辩论式探究教学法。受苏格拉底助产术式教学、对...

周濂:“佛系”是无能于反抗的虚无主义|文化客厅

苏格拉底的第二种方法就是所谓的“灵魂助产术”(www.e993.com)2024年12月19日。苏格拉底的母亲是一位助产妇,苏格拉底说我跟我妈之间最大的区别就在于,她帮助人催生肉体,我帮助人催生灵魂。催生灵魂的前提是每个人都有灵魂。苏格拉底认为,每个人其实都有灵魂,而且每个人都曾经在理念界见过美本身。所以这背后其实还有一个预设就是灵魂不朽,这也是西方...

不知道怎么怼人?跟着古希腊哲学家学辩论

苏格拉底之死精神助产术”例如柏拉图在《游叙弗伦》里记载的大意:游叙弗伦认为尊敬神就是要按照神喜欢的做事,做了神不喜欢的事就是不敬神。苏格拉底:关于是非、丑恶、贵贱等问题方面,人是有分歧的,莫衷一是,是吗?游叙弗伦:是的,这些问题确实存在分歧。

为法律信仰而殉道

他认为大多数自认为有智慧的人都是学识上浮夸的骗子,所以他总是热衷于运用自己独特的“助产术”来揭穿那些自命不凡的人其实有多么无知,使他们当众出丑。所以,虽然他的周围聚集了一大堆崇敬和仰慕他的人,但嫉恨他的政客和学者,也为数不少。当然,光凭这一点恐怕还不足以促使苏格拉底的反对者们把他送到审判庭上...