三年级四单元习作《续写故事》写作讲析

写作思路：描述教室中的欢乐气氛，引出李晓明失落的心情，形成鲜明的对比，为后文的续写埋下伏笔。写作方法：细节描写：通过描写同学们讨论生日的热闹场景，烘托出李晓明的孤独与失落。对比手法：将李晓明与其他同学的情绪进行对比，突出他的不同。范文示例（约120字）：教室里，欢声笑语此起彼伏，同学们正兴奋地讨论...

李晓明:公益与投资融合共生之路

领捐三农,续写公益较早了解到李晓明先生还是在2019年南开大学百年校庆期间,他发起并领捐设立了南开三农教育发展基金并担任理事长,这是南开首个、我国高校中领先的以社团名义捐赠设立的基金,南开大学原校长侯自新,世界工程组织联合会主席、原校长龚克特别参加活动并致辞。大一时的他联合同学共同创立了三农学社,经过持续...

重温经典丨编年体电视剧怎么写,《一年又一年》编剧创作随想

我写过历史剧,也写过《蓝色三环》这样重大革命题材剧,而这一次,我写的是平民百姓的生活史。既然是百姓的生活史,取材的角度自然也要与百姓的生活持平,所谓“讲述老百姓自己的故事”,所以剧本由这样几条线索构成:一是物质生活线,二是精神生活线,三是人们各种观念的变化。物质生活线比较好写,从凭票供应到今天各...

三年级上语文期末考试考前必备范文

故事的背景:李晓明的爸爸妈妈在外地,同学们商量着给李晓明过生日。中间:续写故事,具体写同学们给李晓明过生日的情景。故事大致情节:结尾:写出故事的结局,表达人物的感想,使故事完整。故事的结局:3.习作练习。快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物三袋麦子,小猪看着黄灿灿的麦子,开心地…...

三年级续写故事:同学给李晓明过生日

小红对小军说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以给李晓明办个生日会。”小军和小红把这件事情告诉了老师,然后,小红对李晓明说:"数学老师叫你去办公室要给你讲几道题,李晓明就去老师的办公室了。小军给同学们说:“我们今天给李晓明过生日吧!”大家听完手忙脚乱的布置教室,有的拿来彩带、有的拿气球,有的布...

三年级填空作文:《难忘的生日》+写作纲要

三年级上册语文第四单元作文:续写故事本次的习作要求结合课文的图片续写故事,围绕过生日这个主题来写(www.e993.com)2024年11月25日。写《难忘的生日》的时候可以分成下面几个部分;1、写同学们讨论过自己的生日;2、同学们为李晓明庆祝生日作准备;3、李晓明感受到同学们的友谊。

三年级语文上册24:第4单元 习作《续写故事》课堂笔记、微课视频...

三年级语文上册,第4单元习作《续写故事》微课:知识点一、审题。本次习作要求续写故事,根据文中所给的图文,展开合理地想象把接下来发生的故事写完整。二、选材和构思。要想把图意表达清楚、内容叙述完整,就要在仔细观察的基础上进行预测,按事情发展的顺序把给李晓明过生日的过程写清楚,在预测的过程中要抓住...

统编语文1-6年级(下册)官方答疑,老师、学生都用得上!

统编教材1-6年级,64个习作单元,整合一下,无非六大类。复习的时候,按“类”索骥,就会举重若轻,化难为易。(一)写人篇年级主题具体要求三上第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

年级主题具体要求三上第八单元:那次玩得真高兴学写一件简单的事。按顺序把玩的过程写清楚。(叙述有序)坐鹦鹉过山车文/李予潇今年寒假,我去了珠海长隆游乐园,在那里玩了“降落伞”“冰山过山车”“翻转海盗船”……其中,我最喜欢“鹦鹉过山车”。

清风入怀|当代书画家扇面云展

-李晓明-李晓明1959年出生,祖籍河北任丘,现居北京。中国艺术研究院艺术创作院研究员,中国艺术研究院美术创作中心画家,中国美术家协会会员。出版物:出版有《李晓明水墨花鸟》《李晓明水墨艺术》《中国画名家·李晓明》《当代逸品·李晓明》《名家名画·李晓明写意花鸟作品》《画品丛书·李晓明篇》《画境·李晓明》《当代...