古时候没有汉语拼音,古人是如何读书识字的?看完涨知识了!
它不像现在的拼音那么简单,我们现在的汉语拼音的声母是23个,韵母是24个,学起来就容易多了。读若法读若法就是用一个读音相近的字来注音的方法,许慎的《说文解字》就是采用这种注音方法的,如“珣,读若宣”、“堾,读若准、“芨,读若急””。在古代的时候,先生为了让孩子认字,通常会先教一些容易记住的简...
教娃认拼音的80后、90后家长们有点懵:“嗯”了这么多年“en”错了
除了发音外,老师们谈到,被家长们问得比较多的,其实是汉字的书写笔顺。比如“火”字,很多家长记忆中是从左到右书写,现在正确的是先写左右两点,再写中间;还有“方”字,最后一笔是下面的一撇;“车”字的笔顺,最后两笔是横、竖,而当“车”字作为偏旁时,是先竖再提。以语文书教参为标准提倡使用现代...
越南废除使用1800年的汉字,全民学习罗马拼音,如今造成什么影响
因为越南的国语字就和我们用的拼音差不多,表音不表意。所以一些新修的族谱,在用国语字写的名字旁边还会加上汉字,重修的祠堂和祖先坟墓都少不了汉字对联、匾额。但如今的年轻人在重修祠堂或村亭的时候,人们又去找回以前所认为落后的汉字对联和匾额挂上,找不到的就按照记载或者回忆在保留原文的原则上中心雕刻汉字,...
从拼音化到语音中心主义:是什么影响了中国现代书写?
首先,反切法使用两个汉字,取第一个字(上字)的声母,取第二个字(下字)的韵母、声调,有韵尾的时候还要包括韵尾,将两部分拼在一起,从而得到第三个汉字的读音,所以被认为是第一个系统的拼音方法。反切法对汉字的使用是灵活的,同样的声母和韵母可以使用任意汉字来代表,只要上下字能构成需要的音节。反切法起源于东汉...
拼音大闯关——合肥市六小中铁一年级孩子们的智慧冒险
学习声调时也可以唱儿歌,同时借助图像记忆。比如:一声汽车平平走,二声汽车要上坡,三声汽车下坡又上坡,四声汽车一直往下走。借助儿歌能让孩子记忆地更加深刻,也让拼音学习更加有趣哦!三、手指操记忆法这是最简单的记忆方式,只需要借助双手。可以检验小朋友对已学拼音的掌握情况。有一些拼音,可以利用手指表示出来,比...
瞿秋白提议将汉字“废除”,赵元任写96字奇文,全文一个读音!
新中国时期,汉字拼音化赵元任留学多国,精通数国语言(www.e993.com)2024年9月27日。他既是科学大师,又是音韵语言的先驱。有着中西教育的经验,他也成为了说话最具分量的“研究者”。在开始研究如何进行汉字改革时,这个大课题落在了赵元任身上。赵元任和瞿秋白都是文字改革的先驱,他们做法不同,却又都希望汉字能够发展,国家能够强大。值得一...
“窝”了20年的“o”读错了?官方回应家长质疑拼音o读喔
9月28日,山东省教育厅内设机构——省语言文字工作委员会办公室对这个问题进行了回复:根据汉语拼音方案,单韵母o可以参考“喔”的发音。回复中称,o,单韵母,是舌面后半高圆唇元音,发音部位和发音方法为:上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高。根据《汉语拼音方案》,单韵母o可以参考“喔”的发音。同时,回答者还提醒,喔...
俄罗斯留学生成新“广府人”:喜爱“猪脚姜” 分享汉语学习“秘籍”
“刚开始我觉得‘卡片法’还挺有用的,但是卡片上的汉字量有限,学完后只能说对汉字有一定的概念。”她说,“经过老师的指导,我才知道正常顺序是先学拼音、声调,然后再学汉字与词语,原来汉字有部首偏旁,文字是可以被拆分的,这样有利于更好地了解文字的意思”。
从拼音化到语音中心主义:是什么影响了我们的书写?
首先,反切法使用两个汉字,取第一个字(上字)的声母,取第二个字(下字)的韵母、声调,有韵尾的时候还要包括韵尾,将两部分拼在一起,从而得到第三个汉字的读音,所以被认为是第一个系统的拼音方法。反切法对汉字的使用是灵活的,同样的声母和韵母可以使用任意汉字来代表,只要上下字能构成需要的音节。反切法起源于东汉...
汉字??汉语与民族文化传承——字根汉字之命运前瞻
综上所论,从汉语的特点看,无论是音节的有限性,还是从汉语方言的复杂性和汉语形态表达方式方面看,字根汉字都要比字母式的拼音汉字更适合于记写汉语。所以,汉语选择字根汉字是历史的科学选择。三、民族文化传承对汉字形制的选择皇皇五千年中华文明,创造了丰富灿烂的中华文化,我们的民族文化内容无比丰富,上到天文,下...