新教材培训笔记:拼音教学的几点建议

能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。能借助汉语拼音认读汉字,学会用音序检字法和部首检字法查字典。第4处:“语言文字积累与梳理”第一学段学习内容认读拼音字母,拼读音节,认识声调,借助汉语拼音认读汉字,学习音序检字法;在日...

期末考试音序查字法写音节的时候要不要加声调?

一般的查字练习是不要求加声调的,在严格的考试中,加错声调还是要扣分的。下面这些情况就需要加声调:1、“冲”的音序是(C),读音是(chōng)。这里的读音就需要加声调。2、“伤”的音序是(S),声母是(sh),韵母是(āng),音节是(shāng)。这道题目里面的音节就需要加声调,需要加是因为前面...

查字典,音节需不需要加上声调?

这道题目里面的音节就需要加声调,需要加是因为前面的声母、韵母做了强调作用,在一年级上册学拼音的时候就有学过,声母(sh),韵母(āng),两拼音节(shāng)。没有上面这些情况的时候,在用音序查字法的时候是可以不加声调的,加上也不会错,但是声调加错了就判错。如果有碰到这个问题的家长可以看看,也可以发给...

拼音学得好和拼音学不好的孩子,最大的区别是什么?家长来看看!

声调一声和二声,声母n和l。其次是儿歌和童谣比如《剪窗花》等,通过学习郎朗上口的儿歌,认识了量词和动物。最后是看图写话范文,其实家长们可以发现,孩子的考试卷中有类似看图写音节、看图写句子、看图连词成句的题型。拼音学得好和拼音学不好的孩子,最大的区别是什么?家长来看看!如果家长们手里有...

一年级孩子如何掌握音序查字法?要方法得当、练习到位!

具体步骤如下：首先，确定音序，即生字音节的第一个字母的大写。接着，在“汉语拼音音节索引”中找到该音序。然后，在该音序下找到所查字的音节（不带声调的），再看该音节右边对应的页码。最后，翻到音节后标注的页码（有的是好几页），根据音节（加声调）查找要查的字。4.音序查字法口诀口诀如下图，牢固...

小学一年级不教拼音,孩子能跟上吗?

单从拼音学习来看,一些课外机构的培训要求和小学要求并不接轨,例如,一些机构要求学生不带声调拼读,但小学老师要求孩子带声调拼读;有些孩子受了父母不标准发音的影响,重新正音也需要花费更多时间(www.e993.com)2024年11月18日。对低龄的孩子来说,要分清平翘舌音有些难,上海的孩子要搞清前后鼻音也有一定困难。如果拼音学得不标准,不如不让孩子提前...

“《汉语拼音方案》是最佳方案”

汉语有1200个带调音节,不带调的音节有400个。如果用完全同音的字相互标音,就要先认识1200个字,即便用同音不同调的字相互标音,也至少要认识400个字。二是难免用生僻字给常用字注音,例如“日”读“驲”。三是各地方言读音有差异,使用直音法学到的读音仍然是方言读音,而不是共同语的规范读音。反切法需要上下两...

一年级下:语文园地三,音序查字典,注意翻页的方法与技巧

课本上还提供了音序查字法的口诀,至于查字典的步骤,主要分为三步:第一,从汉语拼音索引里找大写字母。这里就用到了前面两个单元学习的拼音字母表,如果对字母表十分熟悉的话,查找拼音索引应该是效率很高的;第二,找到相应的音节(不带声调),然后找到对应的页码;第三,找到对应的页码,找到具体的音节,就可以找到需要的...

小学低年级查字典技巧口诀,必须给孩子收藏!

音序检字法是按字音查字词的一种方法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母顺序...

幼升小汉语拼音基本认知

幼升小对汉语拼音的简单认知汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。为了孩子能更好的适应小学阶段的学习,要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。