心理科普:边缘型人格障碍有没有恢复的可能?

心境状态有快速多变的特点,特别是在遭遇到应激性事件时,患者极易出现短暂发作性的紧张焦虑、易激惹、惊恐、绝望和愤怒。但其情绪往往缺乏抑郁症所特有的持久悲哀、内疚感和感染力,也没有生物学特征性症状如早醒、体重减轻等表现。03分离焦虑十分显著这种类型的人依恋关系没处理好,属于不安全型依恋,因此分离焦虑...

脉轮和心理学的关系

脉轮理论经常与埃里克森的心理社会发展阶段有关,埃里克森认为人格从婴儿到成年是按照预定的顺序发展的。最常见的是把脉轮理论与马斯洛的需求层次理论进行比较,后者概述了一个人为了发展和成长而必须满足的需求顺序。例如,在《东方身体,西方心灵:心理学和脉轮系统作为通往自我的道路》一书中,AnodaJudith将马斯洛对生理安全...

学点心理学:人格渐成理论

婴儿期(0-1岁):基本信任与基本不信任发展任务是建立对世界的信任感。关键在于父母或照顾者的响应性和一致性。幼儿期(1-3岁):自主与羞愧/怀疑发展任务是培养自主性和控制感。孩子开始探索环境,学习自我控制。学龄前期(3-6岁):主动性与内疚发展任务是发展主动性。孩子开始通过游戏和社会互动来探索世界。

中小学教师资格考试科目二重要知识——埃里克森的八阶段理论

1.婴儿期(0～1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突2.儿童期(1.5～3岁):自主与害羞(或怀疑)的冲突3.学龄初期(3～6岁):主动对内疚的冲突4.学龄期(6～12岁):勤奋对自卑的冲突青春期阶段5.青春期(12～18岁):自我同一性和角色混乱的冲突成年阶段6.成年早期(18～40岁):亲密对孤独的冲突...

家有小婴儿,哭了抱不抱?这位父亲惨痛的教训,告诉你真实的答案

著名的心理学家埃里克·埃里克森曾认为:婴儿期是建立信任感的关键时期,父母的及时回应和关爱对于孩子形成健全的人格至关重要。反之,孩子可能会感到被忽视和不安全,从而导致他们长大后出现焦虑、抑郁等心理问题。2)行为问题发展心理学家指出:婴儿期的情感经历,对个体的心理健康和人际关系具有深远的影响。如果婴儿长时间...

心理学中的“阶段或过程”(上)

埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段:(1)婴儿期(0-1.5岁),面临的冲突是信任对不信任;(2)儿童早期(1.5-3岁),面临的冲突是自主对羞怯、怀疑;(3)学前期(3-6、7岁),面临的冲突是主动对内疚;(4)学龄期(6、7-12岁),面临的冲突是勤奋对自卑感;(5)青年期(12-18岁)...

俞国良:很多成长问题和心理健康问题的本质都是自我意识的不成熟...

三是鼓励自我接纳。当学生的自我意识有所发展后,教师应促使他们对自己的优缺点、人格特征、身材外貌等形成适当的自我评价,并允许别人作出真实评价,这是评定学生心理健康的重要方面。四是提高自尊水平。自尊是学生的一种情感体验:他们基于自我评价而形成自我尊重,并要求受到他人、群体和社会的尊重。自尊水平的高低是判断...

最接近婴儿特质的星座是哪一位?

如果它生气了,它就会完全生气,对整个世界的体验也是同样的糟糕。如果它快乐,它就是完全快乐的,对整个世界的体验也是良好的。将自我-世界关系分裂为“全好”或“全坏”是这段时期的特征。如果母亲能充分反映和满足婴儿的需求,婴儿就能获得健康的、自恋的自爱或是自我重要感——这就是埃里克森(1963年)所说的“基...

中国人的心灵悖论: “没有选择便责怪社会, 选择太多则折磨自己”

所谓人格特质,是指一个人具有的特殊的、独特的心理和行为特征或品质。它们的集合或总称,就是人格。阿尔波特认为,人的内心存在着一个人格组织者,叫做“统我”,也叫“自我统一体”。统我从个体的出生到终老,一共经历八个阶段,且每个阶段都有一个关键词。这些阶段发育不良,就会埋下行为变态的“祸根”。

专访王垒:要想拥有健康的人生,心理学是必修课

所谓人格特质,是指一个人具有的特殊的、独特的心理和行为特征或品质。它们的集合或总称,就是人格。阿尔波特认为,人的内心存在着一个人格组织者,叫做“统我”,也叫“自我统一体”。统我从个体的出生到终老,一共经历八个阶段,且每个阶段都有一个关键词。这些阶段发育不良,就会埋下行为变态的“祸根”。