那一年,他亲自来校勉励同学们;68年后,他的故事再次感动中石大……

上世纪30年代他打破国外垄断,在自然条件比较复杂的钱塘江上主持设计、组织修建了一座基础深达47.8米的双层公路铁路两用桥,成为中国桥梁史上的一个里程碑。在工程教育中,他始创启发式教育方法,致力教育改革,培养了一批杰出的桥梁工程专门人才。他主持铁道部科学研究院30余年,为铁道科学技术进步作出了卓越贡献。10月29...

教师招聘初中语文《中国石拱桥》说课稿

1.正确、流利、有感情地朗读课文,整体感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。2.通过词语替换删减等方式品味语言,体会说明文准确周密的语言特点,探究课文的说明方法,提高说明文阅读鉴赏水平。3.通过了解我国桥梁建设所取得的光辉成就,激发学生对勤劳智慧的劳动人民的热爱之情。依据以上对于教材内容与作用的...

听到王安宇的朗读的《中国石拱桥》

听到王安宇的朗读的《中国石拱桥》VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请查看其他精彩视频特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。关键字:王安宇中国传媒大学来自于:江苏...

干货满满!首届全国名师名家大课堂来了

10月27日圣卓实验报告厅8:00—10:30名师授课程翔《我一生中重要抉择》(八年级)讲座:《谈谈实用类课文的教学》10:30—12:00圣卓实验学校创意工作坊圣卓实验学校语文教学微分享14:00—16:30名师授课:王君第一节:七年级《皇帝的新装》第二节:七年级《七上第一单元大单元整合》讲座:《语文,挣脱...

让优秀传统文化在孩子心田发芽(创造性转化创新性发展纵横谈)

有的文章深入讨论“如何学习传统文化”,比如毛泽东《改造我们的学习》和鲁迅《拿来主义》,就有助于培养学生接纳多元文化的阔大胸襟和理性态度。学习《中国石拱桥》《山水画的意境》《说“木叶”》《中国建筑的特征》《故都的秋》,等等,则帮助学生体味传统文化所培植的美学精神,思考传统文化如何融入现代生活——“转化...

程翔、赵谦翔、刘恩樵、徐飞等9位专家名师齐聚这场盛会,你一定也...

名师授课:刘恩樵《中国石拱桥》(八年级)讲座:《我的初中语文教学作品阐说》16:30—16:45茶歇16:45—17:45史灵灵授课:《苏州园林》(八年级)晚上19:00-20:30圣卓实验学校师生社团活动展示10月26日上午8:00-10:30名师授课:刘金玉《背影》(八年级)...

扬帆起航,VR语文:解锁初中语文的无限可能!

初中语文学习的特点1从小学的单一到初中的知识丰富、内容复杂、文体复杂多样。2小学语文考察拼音、字词等基础知识;初中语文是审美、鉴赏、写文章等综合能力的提升3变被动为主动,老师更多是起到一个引导作用。4强调语文知识综合应用能力,对语文素养如阅读和写作能力要求的提升。

架“有形之桥和无形之桥”,开学第一课茅玉麟讲父亲茅以升的故事

茅玉麟介绍，茅以升曾写过大量科学性强、文字生动的科普文章，如《桥话》《中国石拱桥》等。晚年时，茅以升对青少年科普事业情有独钟。他曾说，“爱孩子就是爱祖国的明天！在科学普及的大桥上，让孩子先通过。”或许是受到父亲的影响，茅玉麟对科普工作同样付出了诸多努力。从2019年至今，茅玉麟以“科学家精神宣讲团...

赵州桥:千年屹立诠释工匠精神

什么是“敞肩”“圆弧”?根据茅以升主编的《中国古桥技术史》一书中给出的解释,所谓“敞肩”,是指拱上建筑由实腹演进为空腹,以一系列小拱垒架于大拱之上。从外观上看,赵州桥中心的大拱两肩上,各有两个小拱。这一设计不仅减轻了石拱桥的自重,还可以增大桥梁的泄洪能力。尤其是对于洨河这一季节性河流而言,在河...

2023年下半年教师资格证考试《初中语文》题(考生回忆版)

7.教师对《中国石拱桥》《苏州园林》《人民英雄永垂不朽》三篇课文所组成的单元进行整体教学，下列教学目标适合的是（）。A、认识说明对象，理解说明方法，感受说明语言。B、把握情感基调，体会思想感情，品味语言之美。C、通过诵读训练，想象景物描写，领略景物之美。D、认识建筑特点，理解人与自然，深化自我反思...