重建教师——学校行为学 | 第八届中国教育创新年会11月17日重庆启幕
课例:《确定起跑线(<长、正方形的特征和周长>单元)》(6年级)张宏伟(北京市特级教师、“全景式数学”首创者、南京赫贤学校学术总监)单元目标的评价与任务设计课例:《统计的初步认识》(2年级)阳海林(青年名师,广东省东莞市松山湖第一小学)单元评价活动实施课例:《折线统计图》(5年级)苏明强(全国名师,泉...
【备考干货】2022高考热门考点考向预测——地理图表
(3)折线统计图。折线统计图是在曲线统计图的基础上,以折线形式展示数据变化趋势的统计图。该统计图简化了数据随时间的变化趋势,突出了各时间段内的数据变化,显得更加直观。折线统计图中一些明显的转折点常常因为具有特殊的意义而成为解题的突破口。(4)扇形统计图。扇形统计图通常只用一组数据作为数据源,其将一个圆...
【期末复习】人教版六年级上册数学知识汇总
(2)折线统计图不仅直观显示数量的增减变化,还可清晰看出各个数量的多少。(3)扇形统计图直观显示部分和总量的关系。第八单元数学广角--数与形2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=(110)规律:从2开始的n个连续偶数的和等于n×(n+1)。10×(10+1)=10×11=110从1开始的连续奇数的和正好是这串数个数...
名师点评2010年全国高考试卷Ⅱ文综试题
首先,试题背景与当今国际国内政治、经济形势紧密相连,突出了政治学科的时政性特征。本年度高考政治试题中,有相当数量的试题是以当前国内国际时政热点为背景设计题目的。备受关注的新能源的开发利用问题,就业问题,我国民主政治建设问题,经济危机下企业转变经济发展方式、提高经济效益问题以及加强国际间能源合作问题都成为今年试...
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五、0既不是正数,也不是负数。正数都大于0,负数都小于0。六、通常情况下,比海平面高用正数表示,比海平面低用负数表示。七、通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。八、通常情况下,上车人数用正数表示,下车人数用负数表示。九、通常情况下,收入用正数表示,支出用负数表示。