穿越深海奇境:海洋分层的奇幻生物世界

1.上层/Epipelagic(光合作用层)上层位于海洋得最表层,其中由海面向下80米深被称为透光层,光线可充分透过的水层,光照强度足够支持在此生活的藻类与蓝藻进行光合作用。是海洋中最生机勃勃的区域。浮游生物,小型鱼类,无脊椎动物,以及大型海洋哺乳动物。(1)浮游生物:是海洋上层最基本的生命形式,分为浮游植物和浮游动物。

2025年北京师范大学硕士研究生普通生物学入学考试大纲已公布

植物光合作用的主要类型,光合作用过程,光合作用与环境的关系,光呼吸,CO224、植物物种与物种形成常见植物物种概念及其利弊,物种形成方式,繁殖隔离,合子前与合子后繁殖隔离发生的相对频率及进化后果25、植物分类与系统进化检索表,六界系统,植物学名的书写规范,模式标本的概念,绿藻的主要特征,藻类植物叶绿体的内共生起...

海洋分层的奇幻生物世界 | 穿越深海奇境

1.上层/Epipelagic(光合作用层)上层位于海洋得最表层,其中由海面向下80米深被称为透光层,光线可充分透过的水层,光照强度足够支持在此生活的藻类与蓝藻进行光合作用。是海洋中最生机勃勃的区域。浮游生物,小型鱼类,无脊椎动物,以及大型海洋哺乳动物。(1)浮游生物:是海洋上层最基本的生命形式,分为浮游植物和浮游动物。

马普所科学家利用合成生物学重新构建光合作用,设计人工固碳途径

“AAA循环首次实现通过无膜系统将电能转化为ATP,这为自下而上构建生命系统提供了全新的ATP再生思路,也为电驱动的固碳、固氮、生物合成提供了新途径。”罗姗姗补充道。(来源:Joule)她还表示,这两方面的工作都为构建人工光合作用奠定了基础。接下来,我将继续利用合成生物学构建高效的CO2固定转化系统,计划将电...

Cell 50周年专刊 | 时空组学在生物学和医学领域的新机遇

同时,科学家们仍在持续努力解读这部由30亿碱基对组成的生命“天书”,近年来,从细胞组学到时空组学的全面突破,使得我们可以在时间和空间的维度上,清晰地看到我们身体每个细胞的全景特征,彻底颠覆了我们认知生命的方法论,为理解这部基因组“天书”、为生物学和医学研究带来了前所未有的机遇。

【生物地理】高考中的生物循环与碳循环, 养蜂业

②实现了有机界与无机界之间的互相转化,这是生物循环最本质的体现(www.e993.com)2024年11月10日。3.生物循环的作用生物循环对于能量的贮存和消耗,对于化学元素的迁移和积累,对于碳循环、氮循环、氧循环和其它有关成份的循环等,都具有明显的作用。具体有如下几点:①绿色植物通过光合作用,把周围环境中的无机物合成有机物,同时将太阳辐射能转化...

北京高考生物卷考了13个教材实验,涉及质壁分离、微生物培养等

专家在分析时提到,第4题以环境因素对光合作用影响的研究为情境,引导学生分析光饱和条件下,提升光合作用速率的方法;第12题用“光谱”月季的特点为情境,考查教材“质壁分离”等相关实验;第14题从实验取材对实验结果影响的角度切入,呈现了多个实验中显微镜观察的结果,倡导学生真做教材实验;第17题紧密结合教材中“微生物...

火星移民第一步!极限生物齿肋赤藓打开人类星际拓荒新思路

作为生物结皮的重要组成部分，齿肋赤藓在地球上的干旱地区发挥着至关重要的生态功能，甚至被称为地球的“活皮肤”，在调节水文、养分循环等生态过程中起着关键作用。这些特性使得齿肋赤藓有潜力成为火星表面生态系统的奠基者。首先，齿肋赤藓可通过光合作用产生氧气，为火星大气增加氧气含量。其次，它能够固定火星大气...

上海高中等级考地理、生物试卷难么?来看专家解读

再如“水稻对高温的响应”,考查考生对光合作用过程和影响因素的认识与理解,考生需要从全球变暖的现实出发,在分子生物学水平上思考粮食安全问题。同时,通过分析提出协调农业生产与保障生态安全的合理化建议,促进考生关注人类生产生活与自然生态安全之间的关系。三、聚焦学科本质,考察科学思维能力试题从“是什么”“怎么样”...

助力强国人才选拔!2024年北京市等级考生物卷试题解析

试题呈现以下特点：一立足国家人才战略，以科学家精神铸魂育人通过精选情境、高站位设问，引导考生认识到生物学科的发展对国家粮食安全、生态安全以及人民健康生活，具有基础性和支撑性作用，特别是认识到我国科学家做出的具有开创性、引领性的研究成果为祖国建设做出了巨大贡献，进而树立“科技创新、强国有我”的志向。1...