直播预告 | 托班幼儿早期阅读的实践分享(12.21,19:00)

第一章:早期阅读概述,主要介绍早期阅读的概念,厘清常见认识误区;介绍早期阅读的重要性;呈现早期阅读的现状;介绍早期阅读能力培养的核心目标;简介早期阅读特点。第二章:认识图画书,主要介绍图画书的概念,图画书为什么适合早期阅读,图画书的结构,图画书的分类,以及好的图画书应当具备的要素。第三章:践行早期阅读的理念...

家园共育||万婴麓山润城幼儿园早期阅读家长讲座:播幸福的种子,听...

一对温柔的父母一个认真倾听的孩子这是世上最温馨和谐的画面时光美如斯,阅读正当时,孩子们的童年离不开绘本的滋养。为了增强亲子阅读意识,激励家长共建良好的亲子共读关系。万婴麓山润城幼儿园开展了早期阅读专题讲座。签到~以爱邀约带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至,在老师的引导下有序签到...

共促幼儿成长 茨坝幼儿园开展新生家长早期阅读培训

3-6岁是培养孩子早期阅读习惯的最佳时期,也是儿童阅读的敏感期、黄金期,这个时期培养孩子的阅读习惯,对孩子语言发展、表达能力、思维能力、交际能力、认知能力等等都是很好的提升。带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至,现场坐无缺席,三个园区300余位新生家长参加了讲座。马园长带领家长了解《指南》中各年龄...

专家:图画书阅读是儿童早期阅读的重要内容,家长不应缺席

她也强调,早期阅读不能等同于图画书阅读,对孩子而言,除了图文并茂的图画书,也不能忽略纯文字书的阅读;就图画书而言,她更主张图画书的“全类型”阅读。基于这一理念,杜传坤带领团队编撰了“3—6岁儿童图画书阅读指导”丛书,在尊重幼儿年龄特征的基础上,精心选择了72册国内优秀原创图画书,兼顾图画书的多种文体、多种...

学者新书阐释幼儿教育改革与早期阅读

中新网上海新闻12月1日电(记者陈静)“小学生三年级之后普遍出现‘识字难、作文难’以及以后出现的阅读困难,源于早期阅读存在的问题。”华东师范大学终身教授朱家雄1日对记者解释,从微观视角看,幼儿识字与阅读能力培养、幼小衔接以及小学生减轻学习负担紧密相关;从宏观视角看,幼儿识字与中华优秀传统文化传承、培养人才紧...

东城区家庭教育大讲堂(211)| 智选亲子共读绘本,助力孩子早期阅读...

该绘本以断角为主线,以物种的灭绝为暗线,蕴含着深刻的“人与自然和谐共处”的主题,阅读时,家长可以对孩子进行爱护野生动物、敬畏生命的启蒙教育(www.e993.com)2024年11月8日。让孩子通过了解并体会苏丹艰难的处境,认识人类行为对动物的影响,进而增强其爱护动物的意识。能够吸引孩子的兴趣,是优秀绘本的根本特质。不论是色彩画风,线条构图,还是情节...

和“生肖家族”一起玩转婴幼儿早期阅读

系列图书融入孩子们喜欢的洞洞书、翻翻书的特点，配合图书使用的色卡、游戏卡，能在婴幼儿早期阅读中激发他们的探索欲；鲜明的色彩与线条，能带给孩子视觉冲击和美的享受，版画、扎染、剪纸等方式，充分展示了传统艺术之美。活动现场。出版社供图来源：中国青年报客户端...

聚焦阅读力 幼小好衔接——儿童早期阅读能力培养专题家长讲座

??在互动环节,家长们热情参与、积极提问,纷纷发表了自己的感悟,进一步了解了早期阅读对幼儿的重要性。通过幼儿早期阅读教育,帮助幼儿实现从与成人陪读到独立阅读行为习惯养成的衔接;从阅读理解图画为主到关注文字阅读的衔接;从简单阅读策略到多种阅读策略的衔接。

福建省政协委员廖俊芳:应加强儿童早期阅读素养培养

幼儿喜欢鲜艳的色彩，好奇、好动、缺乏耐心和持久力。当幼儿愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看时，就是培养幼儿良好阅读习惯的开端。教师和家长应该对幼儿的一切早期阅读行为给予充分的肯定和鼓励。同时，尽可能为幼儿提供一些经久耐用、印刷美观、颜色鲜艳的绘本，以符合他们的审美特点和阅读选择。教师和家长对幼儿...

新闻观察:儿童早期阅读逐渐普及

新闻观察:儿童早期阅读逐渐普及2023年3月,教育部等八部门发布了《全国青少年学生读书行动实施方案》,要求根据青少年学生认知规律和身心发展特点,引导青少年学生珍惜大好年华,充分利用阅读黄金期,博览群书、拓宽视野。过去一年,读书行动撬动了广大师生阅读的积极性。