努力消除具体的恶,而不是追求抽象的善

主要困难之一是:一个讨论要合乎理性,总是需要双方努力。每一方都必须愿意向对方学习。你和一个宁愿开枪打死你而不愿被你说服的人,不可能进行合乎理性的讨论。换句话说,合乎理性的态度受到种种的限制。宽容的情况亦复如此。你切莫不加限制地接受宽容一切褊狭的人的原则;否则,你不仅会损害自己,而且还会损害宽容原则(...

马克思主义哲学的总体性概念

马克思主义哲学对德国古典哲学的继承和超越,表现为它接过了德国古典哲学的基本冲动,却以实践、现实、历史的形式寻求统一性与总体性。这种从象征到实践的转向,体现了马克思主义哲学对德国古典哲学的变革性意义。虽然,马克思没有以一种建构性的体系话语来系统呈现其内在的哲学思想,但是,作为文本的“潜台词”,其哲学思想散...

高瑞泉丨烛照智慧的轨迹:冯契的哲学史研究

第二层是说,冯契先生不仅完成了哲学史两种,而且有“智慧说”三篇的创作,即既有“史”又有“思”;由于我们可以把冯先生的“史”与“思”看成是“智慧说”的两面,又由于冯著中国哲学史两种之间本身的差异等,“智慧说”可以对我们在今天的中国哲学史研究,在形态和方法上有什么进一步的启发。第一层意思又可以再...

马克思主义和中华优秀传统文化内在契合的哲学根据

而与同时代的其他实践哲学相比,马克思主义的实践哲学的最主要的特点是将“物质生产劳动”视为最为基本的实践活动。早在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中,马克思就批判青年黑格尔派“没有想到迄今为止的哲学本身就属于这个世界,而且是这个世界的补充,虽然只是观念的补充”。在《哲学的贫困》中,马克思明确指出,“经济范畴...

陈赟谈“百年变局”时刻的历史哲学

相比较西方传统，中国思想的特点在于其充分的历史意识，不仅有全球规模最大也最为持久的历史编纂传统，而且夏商周三代就构建了影响深远的史官文化，“史”被作为最为原初的表达生存经验的符号，具有与“神话”在西方文明中那样的原初性符号地位。中国思想同样追寻精神的不朽，但这种不朽是时间与历史过程中的不朽，而不...

哲学家万字解析Sora本质,杨立昆点赞转发,AI视频离世界模拟器还有...

Sora针对像素空间的帧重建进行训练的,而V-JEPA则针对潜在空间的特征预测进行训练(www.e993.com)2024年11月5日。根据杨立昆的观点,这会导致它们潜在表示之间的巨大差异。在他看来,像素级别的生成目标根本不足以诱导可能对在世界中规划和行动有用的抽象表示。总之,人们使用“世界模型”一词的方式略有不同。无论是生成模型、强化模型,还是JEPA...

《哲学的二十个夜晚》:用哲学讲不明白的,拿电影一讲就懂

但是，为何我们熟悉的那些哲学命题听起来那么虚无缥缈呢？苏格拉底说的“我最聪明之处，就在于自知无知”，笛卡尔说的“我思故我在”，贝克莱说的“存在就是被感知”，黑格尔说的“历史的展开就是逻辑的展开”，萨特说的“他人即地狱”，都听上去很玄奥，甚至有一种“距离感”和“抽象感”。我们该如何克服哲学命题...

陈越骅、杨有栋:学术写作教育的三个导向及其哲学思考

学术写作课程有知识性导向、共同体导向和零度写作导向,这三个导向各有其哲学支撑。其中,知识性导向凸显论证之于知识有效性的重要意义,共同体导向强调科学共同体与范式为学术写作划定的边界与范围,写作零度导向则申明学术写作者应当持有的客观态度与中性语言风格。这三个导向为学术写作教育指明用力的方向,目的是提升作为写...

【维特根斯坦小传④】哲学天才的深刻思想

在维特根斯坦看来,就算要去否定传统哲学中的做法,也没有必要让句子里的主语一定是具体事物的名词,而不能是抽象名词。因为在逻辑研究中,句子的主语使用的是什么样的名词并不重要,重要的是我们用的是什么样的逻辑体系或接受了什么样的逻辑理论。这个想法后来就在他的成名作《逻辑哲学论》中得到更清晰准确的表述。

高中课程指导465:2024年高考语文阅卷心得,评卷教师复盘,极有参考...

因文设题也是近两年高考命题的一大特点,即根据文本的自身特点命制试题,如果文本中某个点恰好能够考查学生的语文核心素养和关键能力,那么可以根据其答案的重要程度来设置分值。3.落实教考衔接,教学回归课标、课堂。高考考查的关键能力和科学素养都隐藏在教材中,比如新课标I卷现代文阅读II第8题为:“文章为何说‘放牛...