合肥市幼儿园“新课程理念下的健康领域学与教”专题研讨会

整个活动环节紧凑、环环紧扣,不但锻炼了幼儿的身体协调性,还促使了每个幼儿在原有的基础上有了更大的提高。接着,两位老师以《基于指南与核心经验的幼儿园健康领域观察与指导》、《健康领域集体教学活动的设计与实施》为主题,从幼儿动作发展与学习、运动准备与心理素质、常规与情绪教育策略三方面进行了专题讲座。下午,合...

不耐鸡的娃都有这几个特征!国际幼儿园是怎么科学鸡娃的?

孩子的学习方式各不相同,有的听觉很敏感,有的喜欢触摸、探索,还有孩子是视觉派。对于不同的孩子,哈罗港人的老师们会提供对应匹配的学习模式。“我们不希望小朋友这么小就在学习上有一种无奈感,所以会给到不同孩子个性化的关怀。”老师们是希望孩子学得多,但他们更相信,大量输入的前提是孩子能有控制感和成功...

学子说|爱拍飞机的他,即将去梦校EHL远行|教学|数学|英语|学校|...

京领:你最感兴趣的这两门课程在教学方面有哪些特色?Louis:首先,这两门课都由外教授课,让英语能力较强的我更容易理解课程内容。同时,以地理为例,我们不光学习书本知识,还做过一些研学项目。比如有一年暑假,我们做了一个地理项目,来对比城市和一些偏远地区之间的差距。我们当时去了上海及其周边的舟山市下属的一个...

镜湖幼儿园课程设置方案_芜湖市政务公开平台

一是指1个常规课程,也就是我们常说的五大领域课程。三是指3个特色课程,包括园本课程、游戏活动、幼小衔接课程,主要以孩子感兴趣的,关注的内容而生发出来的自主学习。生命教育作为园本课程,我们根据孩子的需求,结合孩子和幼儿园实际情况,和孩子一起人与自我、人与自然、人与社会三方面展开研究。例如:大三班的“...

淮滨县第三幼儿园优秀课程故事展播(四)——苗苗4班《你好,南瓜》

《纲要》中的科学领域提出:对周围的事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题;运用各种方式探索。孩子们在实践中探索南瓜的大小、高矮、长短、轻重等,进一步提高了孩子们探究能力及数学生活经验。小朋友们面对这么多不同的南瓜,又发出了疑问"老师,南瓜有小的,他们的肚子里都长得一样吗...

有趣的水宝宝——七贤实验幼儿园小二班主题活动

水的特征睿睿:“水是白色的,没有味道(www.e993.com)2024年11月20日。”熙熙:“不,牛奶是白色的,水是透明的。”。宬宬:“水是没有颜色的,而且会流动。”莫莫:“水是没有味道的,我每天都要喝很多水。妈妈说喝水对我们的身体好。”孩子通过谈话、讨论、观察、对比,了解了水的基本特征,知道水是无色无味会流动的液体。

高书国:中国基础教育综合改革的典型特征、显著成就与未来趋势 |...

教育综合改革既反映了教育体系改革的层次性,也体现了教育发展阶段和改革进程的层次性。这就要求我们尊重教育规律和改革规律,正确分析把握改革深水区和综合攻坚期的特点,突破不合时宜的思想观念、传统习惯、体制机制和旧有利益的藩篱,调动一切可以调动的力量,坚持政府主导、学校主体、教师参与、社会支持,注重调动中央与地方...

李旭:杜威“教育即生活”的内涵特征、中国境遇及当代启示

其中,既有作为课程内容的“生活”,又有作为组织方法的“生活”。然而,当下学前教育领域在许多时候仅仅是对杜威、陶行知、陈鹤琴等人的相关理论的附和,断章取义地理解“生活”,以致“生活”一词在幼儿园教育实践中被误解、误用。比如,简单地将现实生活“搬至”幼儿园内,营造出一派热闹景象,将“生活”庸俗化;或...

学前教育成人高考报名要求有哪些?就业方向有哪些?

学前教育成人高考就业方向有哪些?1、幼儿园和早期教育机构近年来,全市机构早教分布较广,发展较快,需求量较大。2、儿童相关行业从业人员我国幼儿人口一直占相当大的比重,少儿图书出版业一直是消费者,另外,儿童的成长过程涉及多个领域,玩具、日用品、文具等,学前教育毕业生可以在这些企业从事与产品相关的工作。

常州威雅学校:让树参天成荫,让花尽情绽放

担任幼儿园园长数十年,有着丰富的幼儿教育经历,在理论和实践方面均有出色的表现。她始终坚持“以儿童为中心”的教育理念,潜心于幼儿园课程的游戏化和生活化,力求符合幼儿各年龄阶段的特点,促进幼儿身心健康发展,为孩子的安全和快乐保驾护航。RalfdeBos——全人关顾副校长、ESL课程和雅思负责人毕业于瓦格宁根大...