教师招聘考试教育综合知识客观题14

班集体的基本特征包括:明确的共同目标;一定的组织结构;一定的共同生活准则;集体成员之间平等、心理相容的氛围。故本题选ABD。难度容易

孩子要上一年级 家长是否很焦虑?你们关心的都在这里

从老师的视角看,其实班里一半以上的孩子都是比较调皮的,你的孩子只是其中一个。不到十岁的孩子,调皮不就是他的正常特征吗?调皮没有错,反而能说明这是一个聪明灵活的孩子。相对而言,开朗调皮的孩子能更快地融入班集体,更快地吸引老师和同学的关注,更快地在新环境里交到朋友。如果说孩子真的格外调皮,那我们只需...

班级授课制的优缺点

班:以班为单位集体授课,学生人数固定;课:按课教学。“课”是教学活动的基本单元,一般分为单一课和综合课;时:按时授课。把每一“课”规定在固定的单位时间内进行,这个单位时间称为“课时”,课与课之间有一定的间歇和休息。考点1:掌握班级授课制的特点:班、课、时。(多)考点2:了解综合课和综合课程的区分...

教资简答题怎么记?直接背!重点和次重点都整理好了!

1.简述确立小学教育目的的基本依据。(1)社会的政治、经济、文化(2)人的身心发展特点与需要(3)教育目的制定者的教育理想与价值观记忆技巧:社会+人+教育目的制定者2.简述我国教育目的的基本特征。(1)强调为社会主义建设事业服务(2)要求使学生在德智体美劳等方面全面发展(3)教育与生产劳动相结合,是实现...

新学期,青年教师/骨干教师/班主任/中层干部培训全攻略

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,是素质教育最前沿的实施者、学生健康成长的引领者,班主任工作尤为重要。班主任工作是一门科学,不仅需要班主任有耐心和热心,更要有专业知识和技巧,要实施中小学班主任培训计划,加强班主任培训工作,提高班主任队伍的整体素质和能力,学校可以从以下几方面着手。

优化班级管理 助力学生全面发展

班主任要与学生一起共同制定班级的发展目标，以此激发学生热情，提高学生对班集体的认同感和归属感(www.e993.com)2024年11月21日。根据每学期的工作安排，制定学期目标和每月细化的发展目标，这样才能对学生进行定期检查、督促和评比。另外，班主任要注重文化培育，形成良性的班级文化氛围。班级文化是班级成员共同拥有的信念、价值观，可以对学生产生潜移...

【每日一练】中小幼丨科一+科二打卡

解析初建阶段是班集体的雏形期,这一时期是班主任工作最繁忙的时期,也是班主任工作能力经受考验的关键期。3.学生掌握了整数、分数的知识及概念后,可将这些数概括为有理数。这是思维过程的()A.分析B.抽象C.具体化D.系统化答案D解析系统化是指人脑把具有相同本质特征的事物归纳到一定类别...

教师资格证面试题及回答汇总

第四加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及其成员变得更美好。第五组织多样的教育活动，有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼界，增长知识，促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动室比不可少的。以上是组织和培养...

第一模块 教育学原理单项选择题(四)答案解析

解析本题考查班集体的基本特征。班集体必须具备的基本特征是明确的共同目标。班集体必须具备的基本特征有四个:一是明确的共同目标;二是一定的组织机构,有力的领导集体;三是共同生活的准则,健全的规章制度;四是具有正确的集体舆论以及团结、和谐、向上的人际关系。故本题选A。

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78、班集体的基本特征:1.明确的共同目标;2.健全的组织结构;3.共同的生活和活动准则;4.班级成员之间平等,心理相容的气氛。79、班集体的培养方法1.确立班集体的发展目标2.建立班集体的核心队伍3.建立班集体的正常秩序4.组织形式多样的教育活动5.培养正确的舆论和良好的班风80、简述班主任工作内容...