教育部纠正幼儿园“小学化”:要以游戏为基本活动

二期行动计划提出,幼儿园要以游戏为基本活动,严禁提前教授小学教育内容,确保小学一年级坚持“零起点”教学。专家认为,落实计划的这些内容,需要教育部门对幼儿园的教育内容实现有效监管,建立科学评估体系,确保幼儿园孩子快乐天真的童年生活不受到抢跑应试教育的干扰。加强幼儿园安全监管擅自给幼儿服用处方药“病毒灵”;...

抚松县教育局学前教育设备参数中安吉游戏玩具采购数量一套更正为...

一、项目基本情况原公告的采购项目编号:采购计划-[2024]-00268??原公告的采购项目名称:抚松县教育局学前教育设备首次公告日期:2024年9月9日二、公告信息????????更正事项:?采购文件????????更正内容:????????采购需求中安吉游戏玩具采购数量一套更正为二套。谈判文件涉及以上内容同时...

滨州市教育局:深化 “以游戏为基本活动”的课程改革 进一步办好...

以游戏教学赋能，促内涵建设提标。强化理念引领，积极研究探索“课程游戏化、游戏融入课程”的教育模式，多次组织幼儿园游戏活动评选与观摩研讨，游戏已经成为幼儿“在园一日活动”不可缺少的内容。强化评估检查，坚持开展教学视导，以游戏为基本活动，将游戏精神渗透到区域活动、户外活动、集体教学、生活活动等各个环节，全...

滨州市教育局答新黄河:入选“省级学前教育游戏实验区” 推进幼儿...

三是以游戏教学赋能，促内涵建设提标。强化理念引领，积极研究探索“课程游戏化、游戏融入课程”的教育模式，多次组织幼儿园游戏活动评选与观摩研讨，游戏已经成为幼儿“在园一日活动”不可缺少的内容。强化评估检查，坚持开展教学视导，以游戏为基本活动，将游戏精神渗透到区域活动、户外活动、集体教学、生活活动等各个环节...

德州市推进“幼儿园以游戏为基本活动”课程改革

游戏是儿童的天性与本能。我市打造“德州游戏”品牌,积极推进“幼儿园以游戏为基本活动”课程改革,实施系统推动、理念牵引、教研指导等策略,构建相信儿童、尊重儿童、支持儿童发展的课程体系,推动学前教育高质量发展。课程游戏化激发幼儿探究兴趣幼儿园应该办成什么样?幼儿应该收获什么?“我们倡导自主游戏,以游戏精神贯...

莒县:课程建设为幼儿插上成长的翅膀

民间游戏最大的特点在于经典和乡土,具有乡土和经典特色的民间游戏在其传承、发展、演变的过程中,对幼儿起到不可估量的巨大作用(www.e993.com)2024年11月11日。它不受时间、地点、人数、材料的限制,又以其喜闻乐见的趣味性、科学性、实用性深深吸引着广大幼儿。民间游戏的材料是“土”的,但教育方法是灵活的;材料是“旧”的,但教育观念是新的...

逐一详细解读→《幼儿园保育教育质量评估指南》中的教育过程指标|...

幼儿园是以游戏为基本活动的,游戏对于幼儿来说具有十分重要的意义,是去组织和开展教育活动的一种重要形式。在活动中,要注意游戏精神的融合,通过适宜幼儿学习的方式,助力幼儿身心的全面发展。2、小组或集体的教育形式《幼儿园保育教育质量评估指南》第22条:...

中华人民共和国关于《儿童权利公约》执行情况的五、六次合并报告

4.本报告基本材料由与儿童工作有关的政府部门、非政府组织和学术机构提供。在起草和修改过程中广泛征求了立法、行政、司法机关,非政府组织和相关领域专家意见,并就部分内容听取儿童意见。一、一般措施5.中国一贯坚持儿童最大利益原则,落实儿童优先发展战略。在上次报告期内取得进展的基础上,继续依据公约和两项任择...

2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)幼儿园教育综合知识考试大纲

(2)幼儿园课程的要素(目标、内容、实施与评价)(3)幼儿园课程的基本形态(4)幼儿园课程游戏化7.幼儿园游戏活动(1)幼儿园游戏的价值、各类游戏的特点和功能(2)幼儿园游戏的环境创设与条件支持(3)幼儿园游戏的观察、支持与推进8.幼儿园教学活动...

简述我国对学前游戏基本特征的认识。

简述我国对学前游戏基本特征的认识。查看答案解析正确答案我国教育工作者一般把游戏的特征归结为以下四个方面:(1)游戏是儿童主动的自愿的活动;(2)游戏是在假想的情景中反映周围生活;(3)游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富;(4)