让教师成为全社会最受尊重的职业

明确提出要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓,强化教育家精神引领,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。

黑河市人民政府履行教育职责自评报告

黑河市委市政府认真履行教育职责,始终深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,全面加强党对教育工作的领导,落实立德树人根本任务,扎实推进“教育强国”战略的落实。心系国之大者、情牵民之关切,充分发挥教育工作的基础性、先导性、民生性作用,将教育强市与教育工作纳入市委工作要点和...

...长、名班主任工作室的管理办法》的通知 广东省人民政府门户网站

确有非主持人所在单位的人员,愿意且能够承担工作室助手的职责,完成工作室主持人交办的任务且不影响自身的学习任务(工作任务)的可以考虑安排。工作室主持人为教研员的,工作室助手可由主持人自行联系当地中小学校一线教师或班主任进行双向选择。(五)工作室入室学员由省教育厅统一组织遴选,在所属教育行政部门推荐的基础上...

...部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作...

建立心理健康教育教师教研制度,县级教研机构配备心理教研员。15.畅通教师发展渠道。组织研制心理健康教育教师专业标准,形成与心理健康教育教师资格制度、教师职称制度相互衔接的教师专业发展制度体系。心理健康教育教师职称评审可纳入思政、德育教师系列或单独评审。面向中小学校班主任和少先队辅导员、高校辅导员、研究生导师...

广东省教育厅等十七部门印发《关于加强新时代中小学科学教育工作...

构建具有广东特色、上下联动、横向贯通的科学教育教研体系。加强兼职科学教师队伍建设,积极推动广大科技工作者、高校教师担任中小学科研导师或兼职科技辅导员,鼓励符合条件的家长及社会有关人员担任中小学科普教育志愿者。(省教育厅牵头,省科技厅、省财政厅,省科学院,省科协按职责分工负责)...

铜川市教育局关于做好2024年铜川市初中学业水平考试工作的通知

收集考试有关信息等工作,对初中学业水平考试各科试题质量和学生的答卷情况进行认真、全面、客观分析总结,形成诊断和指导学科有效教学的报告,通过多种方式反馈给学校一线教师和教研员,发挥考试评价对初中教学实际工作的科学指导作用;在2024年8月4日前以文本(加盖公章)和电子版形式向省教科院评价中心报送试卷分析评价等考试...

黑龙江省全面实施学校美育浸润行动工作方案发布

7.建立美育一体化教研机制。加强美育教研员队伍建设,配齐配好各级教研员,鼓励和支持各级教研员通过专题培训、入校教研等多种形式进行专业指导。继续推进教研员、教指委专家课程提升工作,定期通报教研员入校、美育教师课程开设情况。支持中小学美育教师进入高校进修访学,提升美育教师专业素养。鼓励高校发挥专家优势、资源优势...

...办公厅关于印发《云南省全面加强和改进新时代学生心理健康工作...

各级党委、政府要系统研究、统筹部署预防未成年人违法犯罪工作,完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的体制。加强对《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规宣传教育,着力提升师生法治意识,共创平安校园。细化法治副校长职责任务,...

德阳市人民政府办公室关于印发《德阳市加快推进学校体育工作高...

二、主要职责在市委、市政府的领导下,统筹协调学校体育工作;强化各级人民政府落实学校体育事业发展的主体责任,推动完善学校体育事业发展格局;研究制定全市学校体育工作发展规划、重大政策,协调解决体育教学、体育竞赛、运动员文化教育、教师配备、学生体质健康水平提升等问题;加强学校体育实施情况的督导检查,及时按程序报告工...

...政府办公厅印发《云南省全面加强和改进新时代学生心理健康工作...

各级党委、政府要系统研究、统筹部署预防未成年人违法犯罪工作,完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的体制。加强对《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规宣传教育,着力提升师生法治意识,共创平安校园。细化法治副校长职责任务,...