...启新程 赓续前行谱新篇——临沂第三十四中学英语教研组工作总结
组织学科组教师从语篇研读、教学目标、教学过程三个方面进行单元教学设计比赛,以及基于单元教学设计下的优秀作业设计比赛。积极开展校际交流,重视专家引领,不断探索大单元教学的有效途径,提升教师专业素养。成绩的取得不会让老师们放弃努力前行的脚步。临沂第三十四中学英语组会以此为契机,奋楫扬帆,赓续前行,不断提升专...
[浦东]竹园小学:深入推进语篇研读 深化单元主题育人——上海市...
研读语篇,是开展有效教学的逻辑起点,是落实主题育人的有效途径。卢颖老师从时代性、导向性对本次教研主题进行阐释。通过下发教研任务单,引导参研教师从what,how,why三方面关注语篇的主题和内容;语篇传递的意义以及语篇的表达形式,提炼语篇研读在落实学科育人中的有效途径。两堂课例展示落实课程理念4BM4U1ThePip...
教学新论‖徐小丽 方佳诚:国家认同导向的小学英语语篇研读:内在...
部分教师的教学目标主要定位在语言知识习得,如将来时态will的用法,忽略文化知识层面目标的设定;或虽关注到文化知识目标,但多局限于语篇中呈现的地名或景点的认识与了解,目标设定单薄;或者教学内容的组织未触及语篇中的文化内涵,导致目标设计空洞。
祝贺!怀化教师英语示范课展示获全国一等奖
据悉,吴丹老师代表湖南省参加展示,她凭借独特的英文诗歌语篇教学策略和精湛的教学技艺,赢得现场参会老师和评委的一致好评,最终脱颖而出。她的课题为《MomKnownsBest》,课堂从韵律—画面—情感—意义四个建构层层深入,引导学生们赏析英文诗歌,将外语学习与诗歌相结合,引导学生欣赏、模仿,帮助他们深入理解英文诗歌...
枣庄市市中区兼职教研员工作室联研会在枣庄十五中北校区举办
为进一步深化课堂教学改革,关注英语学科青年教师专业进步与成长,4月23日,枣庄市兼职教研员市中区工作室联合研学活动在十五中北校区成功举行。市中区英语学科中心团队成员、市兼职教研员张萍、雷天晶、李银雪、张立华、隋韵茹工作室成员及十五中北校区全体英语教师参加了此次活动。
北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在澄迈举行
北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在澄迈举行(www.e993.com)2024年7月14日。主办方供图本次活动将围绕“促语言与意义协同并进,做素养落地的外语教育”这一主题,以融合语言与内容的英语学科大观念为抓手,深入研读语篇,有机整合课程内容,凝练学科育人价值,搭建单元育人蓝图,通过英语学习活动架起课程内容与学生核心素养发展之间的桥梁,帮助学生在...
中考英语、物理、道德与法治、历史后期怎么复习?重庆市教科院专家...
英语:精讲精练加强语篇训练(初中英语教研员陈春晖)考试要求变化解读2020年中考英语试题的考试形式、试卷结构和赋分方式都与2019年保持一致。复习教学建议1.研读课程标准《义务教育英语课程标准(2011年版)》是平时教学和复习的指导性文件,同时也是中考命题的重要依据,所以对考查的基本知识和基本技能必须心中有数...
2023年广东省粤东粤西粤北地区小学英语骨干教师示范培训项目之...
1.小组合作学习是提高学生听、说、读、写能力的重要途径,在教学过程中,老师引导学生进行互学共学,培养学生的实践运用能力和团队合作精神。2.这节课的拓展部分属于英语学习观中的迁移创新类活动,该部分为学生提供了不同的生活情境,让学生创编对话,进而调动学生的积极性,开发学生的思维能力。
“百校千师”区级展示活动上老师们这样做
为进一步落实新课标理念,深入开展语篇研读,探究如何在英语阅读教学中融入思维品质培养,打造思维型阅读课堂,促进学生思维品质提升,5月6日,南京高淳区固城中心小学成功举办“百校千师”区级展示暨“雨外小—固小”城乡发展共同体、周春燕特级教师工作室活动。江苏省特级教师周春燕,南京晓庄一实小、雨花外小的领导和老...
双流区实验小学外国语学校:深耕课堂提素养,磨课评课促成长
为深入开展语篇研读,落实英语核心素养,发挥英语课程育人价值,提升集团英语教师的课堂教学水平,双实外全体英语教师齐聚录播室开展教研活动。本次展示由青年教师刘思宏献课。刘老师的课堂轻松自如,教学氛围融洽,通过游戏环节激发学生的学习兴趣,引导学生掌握新授知识。在评课环节,陈碧老师对我校英语教学做出了指导。她指出,...