回眸耕耘处 笃行向未来—北川七一职中举行2024年班主任工作总结会
戴生鑫老师以《浅谈中职生管理》为题,在学生管理中融入“约之以规、动之以情、晓之以理、导之以行”的艺术育人模式。王婷主任总结到:“吾以匠心致初心,行而不辍护花开。本次活动进一步明确了班主任的工作内容,为班主任工作指明方向,增强班主任的使命感、责任感,我们必将满怀激情与热情,以始为终,做好班级管理工...
立德树人 终身学习|邯郸市_新浪财经_新浪网
落实立德树人,倾心陪伴学生作为一名青年教师,郝志超从2017年10月入职以来,一直在一线担任班主任工作,已有近7年班主任工作经历。在班级管理工作中,他始终坚持“崇德尚能”的教育理念,倾心陪伴每一名学生。他不仅关注学生的学业成绩,更加注重关怀学生的心理健康,每周对学生开展谈心谈话活动,促进学生全方面成长。他所带的20...
盘点2023,郑州十中召开班级管理工作总结会
大家分别以“和”“快”“实”“满”“拼”“变”“乐”等关键词回顾了本年度的工作,并从班级管理、学生心理辅导、家校沟通等方面分享了他们的成功经验和做法。他们表示,在今后的工作中,将继续以学生为本,关注学生的身心健康,加强与学生的沟通,提高班级的凝聚力和向心力。同时,班主任老师们也提出了一些针对性的...
中职旅游专业班主任工作实践研究
科学地进行班级管理工作完善的班级管理制度是有效开展班级管理之本。在制定班级管理制度当中,班主任要发动全体学生共同参与,明确学生的行为规范要求,可采取“精细化管理”,从学生的作息时间、课堂常规、日常操行状况等方面入手进行具体规范,并制定详细的奖惩措施,让纪律成为学生的“高压线”。为了评估班级纪律的执行效果,...
福建将试点综合高中班 学生先读高一再选择普高或中职
●原则上以普通高中课程为主,开发具有综合高中班特点的课程,推行普通高中教育和中等职业教育学分互认,减少不必要的重复学习。学籍管理●入学后原则上全部注册为普通高中学籍,学生最迟可自愿在高一下学期期末前申请转为中职学籍,学籍只转一次,保留普通高中学籍的按原培养计划执行。台海网3月18日讯(海峡导报记者...
定了!厦门市教育局发布重要通知!
学籍所在学校负责学籍管理、日常教学、管理、后勤等工作(www.e993.com)2024年8月15日。按照厦门市中招政策,综合高中班学生录取后不得转学到本市其他普通高中和其他学校的综合高中班。综合高中班普通高中学籍学生若需转学非本市普通高中,综合高中班试点中职学校达标等级按照未定级普通高中执行,转学政策按《福建省中小学生学籍管理办法》执行。毕业要...
确定了!厦门市教育局发布重要通知!综合高中试点班来了!
学籍所在学校负责学籍管理、日常教学、管理、后勤等工作。按照厦门市中招政策,综合高中班学生录取后不得转学到本市其他普通高中和其他学校的综合高中班。综合高中班普通高中学籍学生若需转学非本市普通高中,综合高中班试点中职学校达标等级按照未定级普通高中执行,转学政策按《福建省中小学生学籍管理办法》执行。毕业要求...
@考生家长 事关中考!长春教育局重要通知!
一、工作原则全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,发展素质教育,促进学校教育教学质量提升,促进义务教育优质均衡发展,促进人才自主培养,促进教育公平,推动教育高质量发展。坚持减负提质,积极落实国家“双减”政策,充分发挥考试对教育教学的引导作用,切实减轻学生过重的课业负担。坚持育人为本,促进学生全面健康发展。坚持正确...
陕西省教育厅办公室关于举办2024年陕西省职业院校技能大赛教学...
专业课程倡导引入典型生产案例;实习实训应落实《职业学校学生实习管理规定》、岗位实习标准、实训教学条件建设标准等,教师规范操作、有效示教。按照《职业院校教材管理办法》要求规范选用教材,鼓励使用新型活页式、工作手册式教材和数字教材。中等职业学校执行手机“禁止带入课堂”的要求。
今年如何再当优等生?厦门教育课前准备“剧透”
今年将举办“小小外交官”“外籍学生讲中国故事”等人文交流活动,讲好“中国故事”“厦门故事”。2024年厦门教育20项重点工作●增强基层党组织政治功能和组织功能●推进思政工作守正创新●构建立德树人新生态新格局●实施强身健体行动●实施美育润心行动...