南通科技职业学院:网络思政育人走新入心

网络思政工作是教育数字化的生动实践。南通科技职业学院还持续推动学校思政教师、辅导员全员深入网上,主动适应数字化要求,强化互联网思维,不断做强网上正面宣传,涌现出以思政教师王艳团队命名的思政工作室、以园艺与景观工程学院党总支副书记燕晓莉负责的“职”引未来辅导员工作室为代表的网络思政队伍,打造了以“南通科院...

课程思政集体备课活动在湖南汽车工程职业大学举办

通过此次活动，深入挖掘了汽车制造类专业课程思政元素，提高了专任教师的课程思政教学水平，提升了专业课程的时代性和引领性。全国参会院校将以此为契机，积极响应转型汽车产业新技术升级发展对技术技能人才的新需求，扎实开展课程思政建设与实践应用，携手推进中国职业教育汽车制造类专业高质量发展。

思政专业:广阔就业前景与多元发展方向

思政专业的毕业生可以选择进入政府机关，从事宣传、思想政治教育、公共关系等工作。政府部门对思政专业毕业生的需求量较大，就业机会较为稳定。例如，可以在宣传部、组织部、团委等单位工作，参与政策宣传、党员教育、群众工作等。企事业单位思政专业的毕业生可以在企事业单位从事思想政治工作、人力资源管理、企业文化建设等...

新书| 社会工作专业课程思政教学设计与实践

社会心理学、社会政策、社会保障概论、人类行为与社会环境、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会工作初级实务、家庭社会工作实务共计十二门课程,围绕每门课程共设置十二个专题,每个专题分为五个部分,分别从课程思政目标、课程思政理念、课程思政内容与融入点、课程思政步骤和措施、课程思政教学设计五个方面,对社...

【党代会巡礼】以“总师育人文化”牵引“大思政”工作格局 铸牢...

党的二十大作出关于“完善思想政治工作体系”的战略部署,习近平总书记就思想政治工作和思政课建设发表一系列重要论述,作出一系列重要指示批示,为做好新时代高校思想政治工作提供了根本遵循。西工大把思想政治工作作为学校各项工作的生命线,以“总师育人文化”牵引全员参与、全过程贯通、全方位浸润的大思政工作格局,持续...

江苏医药职业学院药学院党总支深化“四纬共创”育人理念,着力培养...

全国医药类职业院校药品生产专业技能比赛一等奖现场照片江苏省职业院校创新创业大赛一等奖挖掘教育内涵,推进思政工作深度融合促进主渠道与主阵地有机结合,打通多元育人路径(www.e993.com)2024年11月13日。将思政课教师和辅导员队伍融合,价值导向与学生成长需求结合,第一课堂和第二、三课堂的相结合,做到“因势施教、因群施教、因业施教、因材施教...

专业施教是中小学思政课教师队伍建设的关键

如何促进“道德与法治”课教师(以下简称“思政课教师”)专业施教?我校做了三方面工作:专人抓,让有信仰的人讲信仰思政课关系到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题,思政课教师需要有教育的使命感,其人格一定是高尚的,这比教学技能和方法更为重要。因为学生特别在意,他们会看教师怎么说、...

学术圆桌|思政课建设是党领导教育工作的重中之重

沪上原创民族歌剧《义勇军进行曲》日前进行多场公益演出，为大思政课建设提供了激情澎湃的艺术党课。本报记者叶辰亮摄主持人：办好思政课是习近平总书记非常关心的一件事。党的十八大以来，在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议上和多次考察中，习近平总书记围绕“思政课...

课程思政理念下职业院校专业课教学“教书”与“育人”的有机融合

专业课教师需要深入挖掘课程中的思政元素,将专业知识与社会主义核心价值观、职业道德、工匠精神等内容相结合融入教学内容中,使学生在学习专业知识的同时,也能受到思政教育的熏陶。这样可以提升学生的职业素养,还能培养他们的社会责任感和使命感。通过深入挖掘专业课中的思政资源,教师可以找到教书与育人的结合点,使课堂教学...

广东科学技术职业学院:立德树人 推进专业群课程思政建设

近年来,广东科学技术职业学院商学院第一教工党支部创新课程思政建设六步工作法,着力构建专业群课程思政体系、开展“金课”“金教材”建设,打造高水平教学创新团队,全面落实立德树人根本任务。据介绍,广东科学技术职业学院商学院第一教工党支部坚持党建工作与课程思政建设相融合,坚持显性教育与隐性教育相统一,强化党建理论...