...石家庄煤矿机械有限责任公司毛料分厂焊接机器人班组长关虎

流、精”五字机器人焊接工作法；结合公司产品多品种、小批量的特点，给焊接机器人建起了拥有200多套自动化焊接命令的数据库；根据产品结构特点，设计焊接工装20多种，发布创新成果80多项，攻克了特种材料焊接、全长密封焊缝、全方位焊接等多项技术难题。

林涛:以精益求精的匠心,建功立业技能报国

林涛计划通过多项举措齐头并进,一方面通过自身努力,进一步提升并创新焊接技能;另一方面做好数字化转型工作,将好的工作经验和焊接方法输入给焊接机器人,通过“机器人造船”,提高工作效率;此外,做好师徒带教工作,将比赛经验、工作经验传授给技校的学生和新员工,让他们更快投入工作,为企业高质量发展、为技能兴国贡献自己的...

...石家庄煤矿机械有限责任公司毛料分厂焊接机器人班组长关虎...

在毛料分厂,有一个以关虎名字命名的焊接机器人创新工作室,专门用来培养焊接机器人操作能手。工匠行里,人们总怕“教会徒弟、饿死师傅”。毛料分厂焊接机器人班组电焊工罗玉川却说,关虎带徒弟从不藏私。罗玉川记得,钢套内孔焊铜难度大,为攻克这一难题,关虎采用了焊接效果好但难度最大的曲面叠焊方法。“这一方法...

中国梦·大国工匠篇丨刘亚磊:焊枪点亮青春

作为劳模创新工作室带头人,刘亚磊积极发挥传帮带作用,开展技能人才培训136次,先后有69人取得中高级焊工证书。“刘师傅在工作上对我们要求很严格。焊得不到位的地方,刘师傅会批评并监督我们改正,力求每一条焊缝做到完美。在生活上,刘师傅很热心,经常跟我们谈心,像老大哥一样。”焊接机器人班组长刘继振说。

中国梦·大国工匠丨与高温、烟雾、焊花为伴 他用一把焊枪点亮青春...

轰鸣的焊机声、喷溅四射的火花、昂扬向上的工作氛围……2011年，刘亚磊走进平顶山平煤机煤矿机械装备有限公司，正式成为一名电焊工学徒。然而，对刚出学校的刘亚磊来说，电焊工并不如他想象得那么容易。“来到车间才发现在学校里学的都是皮毛，第一次焊接的时候人都是蒙的，别人抄起工具开始干了，我还不知道要做什...

《经济》杂志发文:向传统要“新质”的“泉州答卷”

上世纪80年代,新源重工创始人郑永忠还是一名电气焊学徒,主要从事拖拉机、工程车的维修工作,随着技艺精进,他于1997成立了“新源修配厂”,成为当地进口工程机械维修的领军者(www.e993.com)2024年12月18日。当时,国内挖掘机多依赖进口,在不断的摸索与维修实践过程中,郑永忠觉得,唯有研发创新,才能在激烈的市场竞争中立足。2000年,他在经验积累和广泛学习...

广西机电职业技术学院智能焊接技术学院:推进“三全育人”改革...

依托“广西机器人焊接工程研究中心”等省级研发平台,将新技术新工艺纳入教学内容。学院通过强化队伍建设,激活育人新动能,先后培育“国家级职业教育教师教学创新团队”1个、“全国优秀教师”1人、“全国技术能手”2人、“广西技术能手”7人,主持国家级科研项目9项,公开发表论文80余篇。建成肖勇自治区级技能大师工作室,...

三代人见证焊接工艺变迁

课下,他和同学偷偷拿来热钢板做各类实验,也会针对课上遇到的夹渣、裂纹、气孔等电焊缺陷进行反向验证。当时,安徽机电职业技术学院在自动化课程中引入了机械臂,许诗语学着将焊枪装在机械臂上,通过示教器点位编程,达到焊接的轨迹。在观察机器人机械臂机器轴变化的过程中,他深深被这个行业吸引。

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使用Office办公软件;负责夹具库工装夹具定期维护保养并记录归档;熟悉机加工艺、机加图纸识别能力;工作认真负责,做事严谨踏实,强烈的团队意识及合作精神;具备学习力、自我驱动力及创新能力;负责车间产线夹具的技术支持工作;负责新产品工装夹具的设计;夹具库工装夹具定期维护保养并记录归档;部门领导安排的其他相关工作。

全国五一劳动奖章获得者孙建军:焊工这个行业,机器人代替不了

“只要有心，机器人代替不了焊工”2021年1月至5月，一冶钢构接到一个球罐焊接任务，需要把焊枪深入管子内壁进行堆焊，但是管子又细又长，焊枪长度不够。孙建军和同事们反复试验，改造焊枪，把枪头变小、枪杆变长，伸入管子里面，然后用一个“爪子”将管子固定，同时用旋转控制器转动管子，方便焊接管内不同方位，...