四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲

七、德育(一)德育的含义、功能及地位(二)德育过程的含义、德育过程与教学过程和思想品德形成的关系、德育过程的理论、德育过程的规律(三)德育的任务、目标、内容与课程(四)德育的原则、途径与方法八、班级管理与班主任工作(一)班级的含义与特点、班级的历史发展、班级的结构与功能、班级的发育过程(二)班...

定远县举办2024年中小学(幼儿园)高级教师考评课教学考核工作

人师股股长熊传东、教研室主任武红都一致要求评委要本着公正、客观的原则,依据相关课程标准,实事求是地对参评教师课堂教学进行评价;要求各工作人员持证上岗,各司其职,严守岗位、严明纪律、严禁徇私舞弊。据悉,本次考评课设置了4个准备室、7个测试室,抽调了35位专家评委、7位统分员、4位纪检人员和4位引导员。参评...

郑州市二七区教研员莅临汝河路小学指导教学工作

语文教研员引导教师要把握好课型,要有文体意识和全文阅读意识,单元课时之间目标要有进阶意识,要能围绕教学目标删繁就简,提炼结构化的大问题,注重学生高阶思维的提升。数学教研员强调了课程标准的重要性,希望老师们深入研读课标,吃透教材,抓住本质,真正用数学的逻辑和思想讲好数学课。英语教研员指出要结合学生生活实际,...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

首先,教导处负责人就班主任每日常规工作进行了业务培训,他提到,班主任老师应从早读、上课、课间、两操、中午、放学等六个时间段分别开展好各项班务工作,并且努力成为“班级组”建设的核心人物,优化资源,提升班级建设新形象,创造班级建设新业绩。接着,政教处负责人就上期和近期班级管理及班主任工作作了总结,他讲到,开...

“跨”学科之趣 “研”融合之道——长沙县小学数学工作坊第三组...

为进一步加深学校小学数学教师对新课标中“跨学科主题学习”这一理念的理解,探索常态课中跨学科学习的有效实施路径与课程样态,促进学生核心素养全面提升。10月17日在长沙市许家园小学进行了一场小学数学跨学科主题教研活动。出席本次活动的有长沙县数学教研员邹旭红老师、长沙县小学数学工作坊坊主范季老师以及长沙县小学...

“凝心聚力抓常规 笃志笃行促提升”|曹职院召开教学工作例会

二是要夯实教学质量基础,切实提高教学水平(www.e993.com)2024年11月14日。要求各学院督促本学院教师尤其要注重听课、备课,并做好课后评价等工作。三是要做好评估材料的完善和质量把控。评估迫在眉睫,根据新的指标,要不断地完善相应内容,评建办及教务处要做好检查工作,确保评估工作稳定高质量的推进。

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

三、工作措施(一)深化美育教学改革1.开齐开足美育课。严格落实学校美育课程开设刚性要求,各校按照课程设置方案和课程标准、教学指导纲要,开齐开足上好美育课,配齐中小学美育教师和专用教室。围绕“教会、勤练、常展”,强化美育教学训练,夯实基础;创新教学方法,丰富课程资源和艺术实践活动,激发学生积极性。提供多样化...

东风40学校召开36岁以下青年教师教育教学工作会

秦楚网-十堰头条讯通讯员谢虹报道:9月18日,东风40学校成功举办了一场别开生面的36岁以下青年教师教育教学工作会。此次会议旨在提升青年教师的教育教学水平,促进他们的专业成长,为学校的教育事业注入新的活力。会议伊始,新入职教师们率先登台,畅谈他们的教育愿景。这些年轻的教育追梦者们,眼中闪烁着对未来的憧...

教师专业如何发展?教育主张如何提炼?课堂成就教育人生的“七级...

河南省翟南南名班主任工作室一起去解密课堂成就教育人生的七级密码冯卫东:南通市教育科学研究院原副院长,中小学正高级教师(二级教授)第一个台阶:关键问题聚焦观察用“劲道”的问题把智慧问出来。“劲道”指迂回曲折,曲径通幽,比如说特别考量学生们的思维,需要要用脑筋,要对学生形成一种挑战,需要他深度思维才能...

教育部发布消息,事业编教师或接受新规定,有望解决家长后顾之忧

教#金秋图文激励赛#育部发布消息，事业编教师或接受新规定，有望解决家长后顾之忧教育部门和国家政府在当下教育资源正式颁布教师轮岗制度，这项教育规章制度主要是指优秀的人民教职工在不同地区进行轮岗教学，从而稳定我国教育事业的教学，进一步带动教育的公平教学发展，让人民教职工逐步实现自我人生价值，从而解决学生...