刘卫东、张永禄:2023年中国创意写作研究年度观察

同时,本年度中国大学创意写作联盟和上海大学中国创意写作研究院宣告成立,创意写作类第一个国家社会科学基金重大项目“世界创意写作前沿理论文献的翻译、整理与研究”立项,英文版《中国创意写作研究》(ChineseCreativeWritingStudies)由施普林格出版社发行等,这些都对创意写作学科发展具有“事件”性意义。特别是国务院学位委...

浙江传媒学院 2022 年本科招生简章

浙江传媒学院2022年本科招生简章学院概况浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广播电视总局共建高校,是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校.2004年9月8日,时任浙江省委书记的习近平同志莅临学校考察指导,提出了"紧跟时代,突出特色"的重要办学指示精神.在40多年的办学历程中,学校始终秉承"敬业,博学...

茅盾新人奖得主出新作了!是桐乡这所大学的教授

2019年，浙江传媒学院与浙江省作家协会合作共建浙江网络文学院，聘请叶炜担任执行院长，依托文学院招收网络文学与创意写作专业方向的本科生，填补了国内网络文学和创意写作学历教育的空白。截至目前，该专业在校生有近百人，新生力量也正茁壮成长助力中国网络文学新发展。“转载请注明出处”

《写作》新刊︱邹茜:传承、融合与跨界:武汉大学创意写作教学与实践

尤其是在文科实验室的建设上,浙江传媒学院于2021年底投用的“网络文学影视化创意与制作实验室”紧抓网络文学与IP转化价值,强调文学创意的孵化与转化,充分凸显了院校特色。以各高校为参照,武汉大学在未来需要进一步强化创意写作教学与实践的特色领域,以文科实验室为突破口,继续加深教学与科研的双向支撑,推动创意写作课程...

全国首家网络文学文科实验室落户浙江传媒学院

浙江是网络文学大省。2019年底，浙江传媒学院与浙江省作家协会共同发起成立了浙江网络文学院，聘任茅盾文学新人奖获得者叶炜担任执行院长，共建浙江网络文学创作与研究基地，并于今年面向全国招收网络文学与创意写作方向的本科生。网络文学影视化创意与制作实验室应运而生，顺应了浙江网络文学大发展和创意写作中国化的最新...

有态度|叶炜:重合多种身份恰恰是创意写作从业者的理想状态

曾获第三届茅盾文学新人奖、叶圣陶教师文学奖、中国当代文学研究优秀成果奖、《当代作家评论》年度优秀论文奖等多项(www.e993.com)2024年11月7日。现为浙江传媒学院创意写作中心主任,浙江网络文学院执行院长。中国作家网:在当下作家群体中,有一类是经过完整学术训练、较长时期在高校或研究机构从事教学研究的同时,还进行文学创作的群体。他们的身份...

第三届“钓鱼城”大学生中文创意写作大赛颁奖典礼圆满落幕

自2019年12月7日,第二届“钓鱼城”大学生中文创意写作大赛圆满落幕,第三届“钓鱼城”大学生中文创意写作大赛正式启动,重庆移通学院面对全球范围以华文写作的大学生征集“虚构”和“非虚构”文学作品。经过大赛办公室的不懈推广和“钓鱼城”创意写作大赛品牌持续三届在全球大学生中的影响,截止于2021年5月31日,共收到...

中国高校创意写作十年:是否培养作家,依然是个问题

作家、浙江传媒学院创意写作中心主任叶炜是中国第一位创意写作方向的文学博士,先后两次到访爱荷华大学创意写作,刚获得第三届茅盾文学奖新人奖。他表示:“我们传统的中文系一直在理论框架中进行教和学,学生一进校多是接受文学知识、文学理论。直到创意写作进入中国高校,这种情况才得以改变。”...

浙江传媒学院2024年在江苏招生专业选考科目要求

浙江传媒学院2024年在江苏招生专业选考科目要求院校代码院校名称专业代码专业名称招考方向包含专业考试科目要求11647浙江传媒学院050101汉语言文学不提科目要求11647浙江传媒学院050101汉语言文

创意写作本土化十年,作为一门学科的“合法性”仍需自我辩护

一种则认为创意写作不局限于传统意义上的文学写作,培养包括文学作家在内、但主要面向文化创意产业各个环节的写作人才,这类高校以上海大学、江苏师范大学等为代表。而以培养文学作家为目标的几所高校也有着微妙的不同。北师大和鲁迅文学院合办的研究生班,是传统高校"作家班"的升级版,一种针对有文凭需求作家...