高中音乐《歌唱祖国 》教学设计

2.采用欣赏法、互动法和小组合作等方法,体会歌曲蕴含的人文特点与时代风格。3.说出歌曲的特点、情感与时代背景,能够完整并有感情地演唱歌曲,掌握欣赏歌曲的方法。二、教学重难点重点体会歌曲表达的情感,了解分析作品情感的方法。难点了解歌曲的特点、情感与时代背景。三、教学用具钢琴、多媒体等。

关于开展“引领杯”浦东新区第二十届学生艺术节系列活动的通知

节目背景不需制作PPT,不用绚丽的舞台灯光,只需确保节目的声音和画面清晰。4.各校可同时申报多个小专场参加区级展演,每个小专场限报1个节目参演。一贯制和完中的学校可按学段分别申报小专场,有多个校区的单位按所属一个参赛单位申报参演。5.区级展演线上报名操作步骤如下:步骤1:学校访问德育大数据平台(...

朗诵背景视频制作用什么软件?自媒体运营平台有哪些?

制作朗诵背景视频需要一款视频制作软件。目前，常见的视频制作软件包括AdobePremierePro、FinalCutPro、iMovie等。这些软件功能强大，可以制作出高质量的视频。使用这些软件，可以快速制作一个朗诵背景视频。在制作朗诵背景视频时，需要注意画面的构图、音乐的选择和剪辑等方面。画面的构图要合理，突出重点。音乐的选择要符...

《题长安壁主人》穷在闹市无人问,富在深山有远亲(诗词朗诵)

而长安又是全国的政治文化中心,随着朝政的腐败,趋炎附势、钻营逐利的现象比比皆是。所以在这种背景下出现“长安壁主人”这类人物是并不奇怪的。整体赏析“世人结交须黄金,黄金不多交不深”两句,用通俗直白的语言揭露了世人所谓的“友情”,点明当时社会的“友渲”是完全建筑在黄金之上的,没有黄金这块基石,...

中国播客案例研究——喜马拉雅、蜻蜓FM、荔枝

全民朗读为普通用户提供了一个展示自我、轻松当主播的平台,用户进入全民朗读界面后,通过搜索想要朗读的美文,点击进入即可开始朗读,用户在录制时可以加入音效、配乐、声音美化、特效声音等等,录制结束后,用户即可上传自己的作品,也可以存入草稿下次再继续录制。

朝三暮四、牛郎织女,你会用地道英语讲述中国传统故事吗?

《中国好故事TalesofChina》由前迪士尼全球制作人和迪士尼教育部门创始人梅琳达莉莉汤普森领导的华裔美国作家团队创作,以地道的英语、生动的写作诠释中国传统故事(www.e993.com)2024年11月15日。丛书共包括75个故事、100集音频,讲述中国的节日、成语、民间传说和神话故事。每个故事配有原创插画、故事背景、词汇扩展、配套课后趣味问答等内容,同时每个...

能陪聊,陪玩,还涨知识,每个家庭都该有的地球仪

音频+视频+三维动画模型,画面优质、逼真,背景音效果绝佳让孩子如同身临其境,好奇心和求知欲瞬间被激活。这哪里是简单在学知识,简直是在欣赏一部视觉盛宴!APP里包含了12大模式,从世界版图到自然科学、天文气象、动物世界、恐龙时代等,8000多个知识点,简直就像一部行走的百科全书。