气象探秘 科学筑梦 | 松侨小学开展暑期科学实践活动

为培养学生的观察和实践能力,落实《义务教育小学科学课程标准》中提升学生科学核心素养的相关要求,结合学科融合活动内容,太原市迎泽区松侨小学校二年级学生利用暑假时间开展了观察天气并记录的科学学科活动。同学们充分结合课堂知识,深入了解天气日历的制作,经过长期的观察,将气温、风向风速、云量等信息以画图等形式进行了...

做好科学教育加法的“郑州行动”

后来在专家指导下，微电影团队完成了17部科学微电影的制作，《青蛙王子变身记》《走近破烂王》等在国际青少年科学影像大赛、全国青少年科学影像节、河南省青少年科技创新大赛中屡获佳绩，并在央视少儿频道展播。中原区建设路小学是全国气象科普特色学校。记者在这里看到，学校不仅有与国家气象总局联网的“小芙童”校园气象...

整合社会资源打造家门口的科学教育阵地,郑州市在“双减”中做好...

学校逐渐形成了“一站、一室、一课”的气象课程特色,在“小芙童”校园气象站,三年级学生每学年进行一次天气日历绘制活动,社团成员坚持不懈进行观测、分析,为此“小芙童”连续3年被评为全国气象科普教育基地——示范校园气象站。“无论科学课、课后服务,还是市级或区级科技运动会,都在助力形成‘人人想玩、人人能玩...

不“抢跑”就落后了吗?“幼小”衔接更需要“衔接”的是什么?

走进北京市丰台区方庄第一幼儿园,记者注意到,从日历墙、天气预报统计表,到出勤的签到本、每月大事记,再到自主游戏表征记录等,幼儿园的环境创设,蕴含了很多幼小衔接的内容。北京市丰台区方庄第一幼儿园园长何艳华:学前书写准备,这种幼小衔接教育,对孩子来说,是必不可少的,但是我们又不是生硬去教,田字格本作为签...

最全暑假作业创意清单来了,每个老师都能用得上!

科学1.制作一份天气日历,记录暑假每天的天气情况。2.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并作记录。3.发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。(5到10个)4.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。5.把自己擅长的科学知识用小视频记录下来。

“幼小”衔接,到底接什么?

而为了帮助孩子们更好地适应小学生活，2021年教育部出台指导意见，针对长期以来存在的幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱、过度重视知识准备、衔接机制不健全等问题，发挥幼儿园和小学作用，提出了一系列有针对性的重要举措(www.e993.com)2024年11月25日。同时启动幼小衔接试点。走进北京市丰台区方庄第一幼儿园，记者注意到，从日历墙、天气预报统计表...

三年级上《整理我们的天气日历》︱科学鱼网课

就要对天气日历里的信息进行整理。下面我们就从云量、气温、风向和风速,还有降水量分类进行整理。首先让我们根据云量来进行统计具体的云量多少我们无法判断,所以我们可以通过统计不同的天气状况,比如晴天、多云、阴天、雨天。统计时我们可以用画正字的方法,便于我们数数。关于风,我们可以统计不同的风向有...

下学年中小学开学放假时间定了!云南省发布最新教学日历

普通中小学校教学日历根据国家课程设置方案,结合我省实际,省教育厅日前印发通知,公布《2023—2024学年普通中小学校教学日历》(以下简称教学日历)。第一学期学段开学时间放假时间教学日历周法定节日及学校机动时间义务教育1—8年级2023年8月27日学生报到,8月28日上课...

阳春小学 举行暑期科学作业展

这个暑假,阳春小学合理安排学生假期特色作业,三年级到六年级同学以观察、实践、参观科技馆等形式,玩转科学,感受科学之美。一年级的小朋友们在饲养小动物的过程中,了解它们的生长规律,积累科学饲养动物的经验。二年级的同学们种植一种植物,并观察它的生长过程。三四年级的同学们制作暑期的天气日历,认识不同的天气符号...

教科版小学科学三年级上册作业本答案

1、问:风向可以用风向标进行测量,那么风速也可以测量吗?2、介绍科学家利用风速仪测量风速,熟悉“蒲福风力等级”表。我们制作小风旗来测量。3、分组制作小风旗,研究使用方法(三)实地观察1、在操场上测量风向和风速2、记录到天气日历中打开网易新闻查看精彩图片...