走进教育家的思想世界

2001年教育科学出版社把《建议》上下册合二为一再版,发行量不断增大,成为国内最普及、最受欢迎的译本,迄今总发行量已超过260万册,创造了我国外国教育经典著作单行译本发行的最高纪录,由此也证明了苏霍姆林斯基及其著作对我国教育工作者的巨大吸引力和影响力。苏霍姆林斯基教育思想体系的核心宗旨是培养全面和谐发展的...

胸怀天下,以文化人!他们是践行教育家精神的“大先生”

今年教师节期间,中央广播电视总台联合教育部推出六集纪录片《教育家精神》,每集30分钟,在总台央视中文国际频道(CCTV-4)晚8点《国家记忆》栏目播出,央视网、央视频同步上线。该片以习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于大力弘扬教育家精神的重要指示批示精神为指导,以中国近现代和当代各个历史时期教育界的重大事件...

国家记忆!跟随“大先生”杨士莪,领悟教育家精神

纪录片《教育家精神》以党的十八大以来习近平总书记关于教育强国、强师强教,尤其是大力弘扬“教育家精神”的重要论述为指导,以中国近现代和当代各个历史时期内教育界的重大事件为时代背景,紧紧围绕教育家精神的内涵,深入挖掘中华传统师道文化,讲述和呈现了著名教育家和优秀教师胸怀天下、兴教强国、治学弘道、教书育人的...

著名美术理论家、艺术教育家邵大箴逝世,享年90岁

澎湃新闻记者从中央美术学院方面获悉，著名美术理论家、艺术教育家、艺术家，中共党员，中央美术学院教授邵大箴先生于2024年7月25日10：56在北京因病逝世，享年90岁。邵大箴，1934年出生于江苏镇江，著名美术理论家，中央美术学院教授、博士生导师，中国美术家协会理论委员会名誉主任、中国文联文艺理论家协会顾问、第十届...

苏联亡于教育部?有案例与事例,并非危言耸听

赫鲁晓夫给一些知识分子平了反,有的进了部门,有的转行当了文学家,还有一些靠写悲伤文学在苏联社会出了名。这些文学家以各种方式讲述自己在劳动教养时遭遇的“不公平”。与此同时,苏联的教育文化部门也搞起了一场整改活动,借报纸、书籍、教材之类的,反思那时的“悲惨日子”。

大力弘扬教育家精神 推动民族复兴伟业

打开典籍,对话先贤,让我们感获欣喜(www.e993.com)2024年11月19日。“钱塘自古繁华”,生生不息,是因为浙江历来山川锦秀,人杰地灵,其中有无数浙派教育家为之奋斗。他们总是站在历史的高处,创造浙江教育的不同凡响,为浙江社会文明进步提灯引路,为传承人类文明引吭高歌。一、“浙派教育百家”之历史贡献...

人民教育家高铭暄教授96华诞,两部研究高铭暄学术思想的作品出版

5月24日，是我国著名法学家、“人民教育家”高铭暄先生96岁华诞。借此机会，预告在北京大学出版社出版的两部最新总结高铭暄教授学术思想的新作，向高铭暄先生表达诚挚的生日祝福和崇高的敬意：祝我们敬爱的高老师健康长寿！少年立志研究刑法1928年5月，高铭暄出生于浙江省玉环县一个叫“鲜叠”的小渔村里。“我的祖父没...

世界著名教育家“共话阅读”——读书,才能塑造美好的教育心灵

瓦·阿·苏霍姆林斯基是苏联教育家,他在帕夫雷什中学任教多年,同时筹办了“快乐学校”。除了完成《把整个心灵献给孩子》、《给教师的100条建议》等教育理论著作,他还发表了上千篇面向儿童的文章。苏霍姆林斯基认为,书籍是“智力生活的指路灯”,是兴趣的最重要发源地,书中充满启蒙学生求知思想的火花。启发智慧和鼓舞...

苏联真是被苏联教育部搞垮的吗?有一定道理,回顾苏联毒教材事件

文化领域的渗透也在进行,《钢铁是怎样炼成的》这部体现苏联革命精神的著作,以及书中主角的原型也是这本书的作者,都开始被民众怀疑和遗忘。在美西方的造谣、歪曲下,其他著作和人物事迹也在被广泛质疑。当拥有巨大力量的思想不再被民众所相信,那它凝聚的苏联精神也就变得一盘散沙,不再坚定信念再也难以引导这艘苏联...

杏坛随笔丨读《走进教育家苏霍姆林斯基》有感

读《走进教育家苏霍姆林斯基》有感董晨毅这个寒假,我有幸拜读了《走进教育家苏霍姆林斯基》这本书。前苏联教育家苏霍姆林斯基是教师的典范和做人的榜样,读了这本书,让我更直接地了解了苏霍姆林斯基那些脍炙人口的教育箴言,使我受益匪浅,感受良多。