王荣生:文类视角——语文课程内容建设与反思的新路径

王荣生,博士,上海师范大学教授、博士生导师。著作有《语文科课程论基础》《语文课程与教学内容》《阅读教学设计的要诀》《听王荣生教授评课》《语文教材的教学化编制》《语文教学之学理》《语文课程内容的合理性研究——散文为主导文类的困境与突围》《国民语文能力构成研究(阅读篇)》等。目录绪论合理性:认知与筹划...

中国书法风云榜暨“2023年元遗山奖·书法新锐奖”颁奖典礼在山西...

中国书协理事、《书法》《书法研究》杂志主编王立翔为中国书法风云榜“书法作品集”:《古欢珍庆·赵熊金石题跋集》颁奖(委托代表领奖)《书法》杂志副主编杨勇为中国书法风云榜“书法学术著作奖”:祝嘉著《祝嘉书学论著全集》颁奖(委托代表叶叙玄领奖)中国书协理事、青少年书法报社社长、总编辑李月贵为中国书法风云榜...

读书:见专业,见思想,见自我

在此后几年,我相继读完了王荣生撰写或主编的系列著作,包括《语文教学内容重构》《阅读教学设计的要诀》《语文课程与教学内容》等,值得一提的是,王荣生教授主编、华东师范大学出版社出版的“参与式语文教师培训资源丛书”。读完这套书后,我对其他语文教师说:“我读完这套书,相当于去上海师范大学进行了一次‘国培’。...

何刚:教师写作成就精彩人生——新教育视角下的教师写作脱困路径

他还将自己的学习与成长经验总结出来,先后出版了《改变教育的十二个关键词》《未来教师》《教师成长力》等著作。许多学校、新网师线下学习中心都在共读他的专著,从深度与广度方面引领着许多教师专业成长,他已是新网师的灵魂。每年暑期,他还定期组织新网师核心团队成员进行线下共读活动。新网师已经有60余所联盟学校,在...

2021年度中国教育新闻网 “影响教师的100本书”发布

《听王荣生教授评课》(2021年版)王荣生著中国轻工业出版社-万千教育2021年4月出版《通融课堂:追寻智慧且有品质的教学生活》许贻亮著福建人民出版社2020年12月出版《为深度学习而教:促进学生参与意义建构的思维工具》[美]杰伊·麦克泰等著教育科学出版社2021年9月出版...