超简单,教你一招让微课炫酷登场

在很多微课制作场景下,很多老师选择使用炫酷的PPT动态转场加虚拟人授课提升整体课堂趣味性,这种模式下依然可以利用讯飞智作来实现首先可以利用电脑自带的录屏软件将PPT录成动态的视频(快捷键:win+alt+r)接着在讯飞智作官网导航栏点击AI虚拟人(官网地址httpsxfzhizuo/)可参考情景1的整体操作步骤,...

引入“活水”滋养教学|初中|微课|授课|教师队伍_网易订阅

同时,校外学习环境比课堂教学复杂,学习时间碎片化,因此在开发微课资源时,应考虑地理的跨学科性和综合性:一是要对地理学习内容进行“积木式”分解,开发成微课系列加以展现,便于学生在学习过程中分步学习,逐个掌握;二是要注意形成知识体系,提供“微课知识网络地图”,厘清知识点之间的关系,使其发挥聚沙成塔的作用。有一...

优路教育品牌升级:官方网站改版焕新 打造智能化灵动体验

此次官网升级,首先对首页项目布局优化调整,采用更贴近现代审美与操作习惯的纵向展示方式,取代了传统的横向滚动,便于用户迅速查找自身所需要的领域及项目大类,大大提升了信息查找速度。(模块功能示意图,仅供展示)其次,首页楼层设计由以前的纵向延伸进化至横向扩展,整体精简,信息更加聚合,关键内容更加聚焦,这一改进有效避...

五步搞定企业微课——微课开发与制作

1.微课设计的5定：定主题-定目标-定结构-定课题-定脚本2.微课制作的5步：写脚本-找素材-做课件-录旁白-转视频二、定主题1.定主题的三个原则2.错误的微课主题举例3.规范的微课主题举例练习：确定自己微课的主题三、定目标1.目标的三种类型2.目标撰写的ABCD法则3.不同类型知识的学...

西安藤信学校开展大单元与跨学科主题学习作业设计培训

陶教授强调大单元作业设计是由单元的结构决定的,注重对单元主题的确定,即“核心词”的提取,就是大单元教学的精髓和亮点。她提出,老师围绕核心词进行教学内容建构,首先应打破对课时进度的机械操作,看重学生对“核心对象”的习得情况,避免陷入过于琐碎的教学目标中。其次应改善对教材的僵化应用,根据主题内容及时更新,联系...

从零到专业!基础教育精品课轻松制作,首选锐取微课宝!

微课宝双屏版采用双屏设计,课件内容、录制操作集成于一屏,老师可以轻松的进行PPT课件操作,并同步运行所有的录课或直播软件,录制效果直观显示,快速把握录制节奏(www.e993.com)2024年11月17日。△全景画面△特写画面双屏版配置两台摄像头,老师全景和特写高清呈现,使用按键快速切换到人物画面效果、更换人与课件融合模式,结合微课宝内置的多套专业模板...

杭州市小学语文作业设计研讨暨区域特色教研展示活动举行

刘老师的高位引领,为杭州市小学语文优化语文作业的设计与实施指引了方向,让老师们受益匪浅,进而更好地践行研究。作业设计是一项富有创造性和挑战性的工作,本次活动从课堂展示到主题讲座,既有实践操作又有理论支撑,带给老师们对作业设计的新思路、新思考。相信在杭州小语人的努力下,语文教学水平一定会更上一层楼。

江津区实验幼儿园:顶层设计 总体推进 建立“幼儿成长共同体”

幼小衔接实践实施中,以共同体先进理念的带动和专业引领,打造幼小衔接系列主题课程,同时制作微课、设计幼小衔接家长与教师指导手册。在课题实践中进行系列探索,重庆市级课题《幼小衔接视野下以绘本为载体促进幼儿亲社会行为的发展》以绘本为“切入点”,通过促进幼儿亲社会性行为为幼儿的入学准备提供支持。国家级课题《家校社...

高校毕业生就业指导微课14:规划自己的人生“蓝图”

有了职业方向和目标,学习工作会更有意义感和动力。举例:我的一个学生小天,因为大二参加创业创新比赛,确立了对产品设计感兴趣,后来的选科、考证、实习规划全部围绕这个目标展开,从来不迷茫,每天过的很充实。毕业后顺利进入一线大厂担任产品开发。知道了实现路径,可以提高效率,避免走弯路。比如,四大会计师事务所的内训...

中国大学生计算机设计大赛国赛作品评审标准落实研讨会举办

与会专家分别对4C国赛11个大类(包括软件应用与开发类、微课与教学辅助类、物联网应用类、大数据应用类、人工智能应用类、信息可视化设计类、数媒静态设计类、数媒动漫与数字短片类、数媒游戏与交互设计类、计算机音乐创作类、国际生类)的作品评审规则、评分细则、作品要求等方面进行了详细解读,并与参会代表进行了深入讨...