郑州高新区实验小学家长会:与“合伙人”探讨家校共育
养慧学部各班家长代表也分享了自己在教育孩子方面的经验和心得,表示家长要以身作则,为孩子树立良好的榜样,注重培养孩子的良好习惯和品德修养。你问我答共绘蓝图为促使家校共育落地有声,养慧学部各年级优化家长会模式,别出心裁地开展了家校互动环节。三年级巧思设计“家长会互动反馈表”,表格涵盖家长对孩子学...
国庆家访暖人心 家校共育促成长 罗山一中国庆假期家访活动纪实
推开一扇家门,走进一扇心门,老师们与家长学生促膝交流,分享孩子在学校的表现,耐心听取家长对学校工作的建议,引导家长树立科学的教育理念,提醒家长加强对孩子的有效陪伴,支持学校做好教育工作,家校合作,共育英才。在家访过程中,老师们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。本次家访活动...
家校合作,才能让教育更有温度
首先,家长需对老师的教育理念抱有信任。孩子犯错时,家长应先了解情况,而非一味指责老师。只有通过冷静的沟通,家长才能洞悉事情的全貌,从而判断孩子是否需要接受相应的惩戒或指导。其次,老师在处理学生问题时,也应保持理智与耐心。严厉的批评虽能让孩子感受到压力,但只有当这种批评与温和的引导与鼓励相结合时,孩子才能...
“三全育人”背景下高校开展家校合作的育人管理机制探究
可以通过举办家校文化节、家长教育讲座、家长分享会、家庭教育实践、设立家校合作荣誉榜等方式,营造浓厚的家校合作氛围。同时,加强家校之间的文化交流,促进彼此的理解和认同,为家校合作提供有力的文化支撑。根据学生的特点和需求,高校应与家长共同制定个性化的育人方案。这包括课程设置、教学方法、实践活动等方面,旨在激发学...
幼升小、小升初、初升高,学段衔接要做好哪些事?
3.加强家校沟通与合作主动与孩子的老师建立联系,了解孩子在校表现。积极参加家长会、家访等活动,增进对学校教育的了解。与老师共同探讨教育方法,形成教育合力。小初衔接搭好贯通桥梁从小学到初中,学习环境、学习内容、学习方式、学生身心发展等都发生了很大的变化。
昆明市积极构建家校社协同育人机制——画好同心圆 护航成长路
密切家校社沟通,为学子成长营造良好环境在刚刚过去的这个暑假期间,昆明西南联大研究院附属学校的许多老师并没有休息,他们通过实地走访等方式,进一步密切家校沟通(www.e993.com)2024年10月16日。以小学部为例,在一年级新生家长和孩子完成来学校的课堂体验后,老师们便做好了完整的计划,分成6个小组,走进200多户家庭,协助家长做好幼小衔接,...
【幼小衔接】幼升小,学段衔接要做好哪些事?
学校和家庭在学段衔接工作中缺乏有效的沟通与合作,导致教育目标不一致,影响孩子的学习和成长。忽视心理引导,在学段衔接工作中,家长和老师往往只从自己的角度出发,制定教育计划和方法,而忽视了孩子的感受和需求。NO.2幼小衔接,做好入学准备幼小衔接的关键不在于知识的衔接,核心是该年龄段幼儿怎样有效地从思维方式、学...
尽心尽责做好开学准备工作
为此,家校要密切合作、细致沟通。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。”新学期开学,一头连着学校的责任,一头连着家长的期待,大家都行动起来,用心用情做好开学准备工作,确保开学工作平稳有序和校园安全稳定,就能让孩子更健康成长,让教育更有生机和活力。(作者:王石川系媒体评论员)
...武清区妇联“家庭成长课堂”品牌项目进校园 助推家校合作
基层之声丨家长好好学习孩子天天向上武清区妇联“家庭成长课堂”品牌项目进校园助推家校合作“孩子最近不爱说话,脾气还特别暴躁,说不了两句话就跟我急。我知道她进入了青春期,但是我不知道怎么跟她沟通,特别难受。今天回家我就用专家教的方法跟孩子沟通,希望能够缓解她的压力,让她能以轻松的心态迎接中考。”...
基础教育“规范管理年”!今天看新乡、焦作、濮阳_腾讯新闻
一是满足意愿,做好政策生入学工作。对于军人子女、消防人员子女、公安英烈子女、引进人才子女和援疆援藏援外人员子女,全部依照家长意愿,就近就便入市区优质教育资源学校。截至目前,已登记安排各类政策生386名。二是设立特教班,做好残疾儿童入学工作。针对目前市区内无特殊学校的实际,要求各区建立特教班,满足残疾儿童上学...