特岗考试考点:德育原则

背诵口诀:家长和教师通过社会衔接六、因材施教原则1.基本涵义因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展。2.做题技巧:年龄特征和个性差异3.例子理解:梁老师针对木木性格比较木讷的特点,鼓励他多参加课...

新学期学校德育工作计划通过3个途径做实“立德树人”

(如排队行进视频、入校礼仪视频、早到早读视频等)二是以图片呈现方式,明白何为“有序”。(如书包放置图片、抽屉整理图片、书包整理图片等。)②“有序”培养口诀化:创编朗朗上口的童谣、歌谣来训练常规。③“有序”培养情景化:将生活中与“有序”有关的情景再现,家校合力。④“有序”培养榜样化:通过每月常规评...

有礼花园 “绽放”童年 花园小学给孩子们送了一份特殊“礼”物

爱之礼、餐之礼、聚之礼、劳之礼、行之礼”六种礼仪,分别对应了六个中华传统礼仪典故,并与同学们共同创编了《花园行规七字诀》,在家长代表、社区代表及全校师生的共同见证下,学校于“六一”庆祝活动中举行了隆重的发布会。

永城市第五小学教学常规管理制度_教学信息_教育教学_永城市第五...

批评学生注意方法,语言得体。6、教师上课板书简明扼要、有条理,字迹端正,不得潦草。7、教师上课要控制好教学进度和课堂教学的密度,善于调控课堂气氛,切实提高课堂效率。8、上课时间,不允许学生留在办公室或教室外,保障学生受教育的权利。9、教师进课堂上课应仪表端庄,大方得体,不允许浓妆艳抹,注意教师的形象。

【记忆口诀】教学原则和德育原则

一、教学原则(口诀:冯巩找因量循思理直发)科学性与教育性相结合原则既要把现代先进的科学基础知识和基本技能传授给学生,同时要结合知识、技能中内在的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。理论联系实际教学原则教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题...

收藏!八大德育原则记忆口诀

八大德育原则记忆口诀(服务时间:9:00-17:00)德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的,是学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求(www.e993.com)2024年11月17日。需要注意与教学原则相区别。德育原则包括:导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生想结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、依靠积极因素...

如何在数学教学中渗透德育

2、二、探究渗透的方法1、情感诱导法“感人心者，莫乎于情”。在教学中，教师从课堂的主导者变成了引导者,重要的德育教育内容应该通过教师满腔热情、精神饱满地传递给学生，让学生真切的感受到，体会到其中的情感。教师还需要恰当地组织教学，灵活地选择方法，设计好环节，做好充足的准备。2、背景介绍法数学...

考前冲刺系列 | 高频简答题101道(附记忆口诀)_教育_发展_劳动

(1)顺查法;(2)逆查法;(3)引文查找法;(4)综合查找法。口诀:顺逆查文综6.简述课题选择的依据。(1)教育性原则(2)实践性原则(3)可行性原则(4)适宜性原则(5)伦理性原则口诀:可教轮椅践行7.简述教育的文化功能。(1)教育的文化传递/保存功能;...

屈辉:数学,也能系好人生的扣子!

不管是赛课还是常态课,屈辉总是把落实课程思政作为根本遵循,想方设法把课程思政融入到课前、课中和课后各个环节,让课程思政以无声的方式发生、无缝的形式出现,从而达到育人无痕的目的。“好老师一定要有自己的主张”在一次衡阳市300名教师参加的讲座交流中,当屈辉向大家提问:“为什么加法、乘法、减法都要从最低位...