教育学、教育心理学经典理论“记忆口诀”
教育学、教育心理学经典理论“记忆口诀”一:教育学第一章社会属性:社会永历立教育起源:1.生物起源说:本能生利息2.心里起源说:心理仿梦露(新房美梦)3.劳动起源说:米凯爱劳动教育内容:三四五六七(三科四学、四书五经、六艺、七艺、七技)近代教育的特点:公义世法,系统出轨二十世纪以后教育的特点:全民...
教育心理学14个常见人物记忆口诀(一)
口诀如下:1、孟子重教,荀子重道,小斯重课,艾拉重班。解释:最早提出教育一词为孟子;最早提出道德一词为荀子;最早将课程用于专门术语为斯宾塞;最早提出班级一词为艾拉斯莫斯。2、永远记住历史独立解释:教育的社会属性:永恒性、历史性、相对独立性3、教育对象社会人,教育性质正负型,教育呈现显隐性,教育功能谁...
14个教招教育类考点“记忆口诀”
小编梳理了部分口诀,以便大家在记忆时能更加准确清晰。口诀如下:1、孟子重教,荀子重道,小斯重课,艾拉重班。解释:最早提出教育一词为孟子;最早提出道德一词为荀子;最早将课程用于专门术语为斯宾塞;最早提出班级一词为艾拉斯莫斯。2、永远记住历史独立解释:教育的社会属性:永恒性、历史性、相对独立性3、教育...
教招| 教育与教育学部分知识点记忆口诀
9.夏商西周有六艺,春秋自由私学起,战国儒墨显学胜,汉代仲舒独尊儒,隋唐六学重科举,宋代书院四五集,明朝八股文改立,清末终将废科举。10.印度宗教为经义,埃及有僧又有吏,巴达重军重体育,雅典德智体美齐,教会三四共七艺,骑士学校重七技11.公义世法出双轨解释:近代社会教育特征:1.公立教育崛起;2.初等义务教育...
教育心理学常见人物记忆口诀(一)
10、印度宗教为经义,埃及有僧又有吏,巴达重军重体育,雅典德智体美齐,教会三四共七艺,骑士学校重七技11、公义世法出双轨解释:近代社会教育特征:1、公立教育崛起;2、初等义务教育的普遍实施;3、教育世俗化;4、重视立法,倡导以法执教;5、出现双轨制;6、形成了较系统的近代学校教育制度...