教育学-有关教育目的的理论
(二)代表人物(口诀:啰嗦一禄无人裴)1.孟子:培养“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫,体现了孟子的教育目的是培养有良好德行的君子。2.卢梭:自然主义,提倡培养自然人。3.罗杰斯:人本主义代表人,他所倡导的教育目标是:培养能够适应变化成长的人,即培养学会学习的人,促进人的成长和变化。4.福禄...
教育学人物还能用口诀记!
5.“极致夸大独立”:夸美纽斯—《大教学论》—教育学独立—班级授课、泛智教育思想;6.“卢梭爱自然”:卢梭—《爱弥儿》—自然主义教育思想;7.“绅士的洛克在白板上画漫画”:洛克—《教育漫话》—白板说、绅士教育;8.“裴斯泰洛奇的爱情心理学”:裴斯泰洛奇—爱的教育、情感教育—教育心理学化;9.“八鬼...
建议收藏!教育学口诀速记!
社会本位论:黑社会恐(孔德)吓(赫尔巴特)柏拉(柏拉图)涂(涂尔干)个人本位论:啰(罗杰斯)嗦(卢梭)一路(福禄贝尔)无人陪(裴斯泰洛齐)1010.教学原则冯巩(巩固性)理(理论联系识记)直(直观性)发(启发性)寻(循序渐进)思(科学性与思想性相结合)找阴(因材施教)凉(量力性)1111.德育原则因(因材施教...
教育心理学常见人物记忆口诀
一、人物及口诀1.蔡元培、晏阳初、黄炎培、陈鹤琴、陶行知蔡五育要独立,艳(晏)阳一出(初),照亮平民炎培爱职业,鹤琴多活动,行知定生活2.孔子性近因材启——性相近习相远,因材施教,启发性教学3.孟子性善盈科进——性善论盈科而后进(顺序性)4.卢梭的爱弥儿很自然教育史上哥白尼式的革命,发现儿童...
背会这20条口诀,一句话搞定一个简答题!
12、卢梭在《爱弥儿》中提出了自然与自由教育的思想。他认为人的本性是善良的,人最可贵的是自由。他主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展。13、裴斯泰洛齐裴斯泰洛齐通过实物教学法的实验,第一次把教育建立在心理学的基础上,提出“教育心理学化”这一伟大理论,使教育与心理学紧密地结合在一起,给后世的...
有哪些还不知道的人物口诀
在教师招聘中,人物识记类是重点考察的知识点,会以著作、思想观点、所代表理论派等形式来考查,考试题型包括单选、多选、判断,因此建议大家主要以识记为主、认真备考(www.e993.com)2024年9月7日。但人物这块一直是大家记忆的难点,谁的著作谁的观点傻傻分不清楚,今天让我们用口诀轻松把他们记起来。
干货!《教育学》知识口诀
《教育学》知识口诀打开网易新闻查看精彩图片科举制度始隋唐,科举考试依四书。生物起源利托尔,心理起源有孟禄。精神分析弗洛伊,还有动机压抑论。埃拉斯首用班级,斯宾课程倡导者。绅士教育白板说,教育漫话属洛克。教育心理教育学,教育心理桑代克,杜威专长教育学,赫尔巴特教心学。
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口诀服榜样、约奖励、价辨析21知行统一原则的贯彻要求①加强思想道德的理论教育,提高学生的思想道德认识。②组织和引导学生参加各种社会实践活动,促使他们在接触社会的实践活动中加深情感体验,养成良好的行为习惯。③对学生的评价和要求要坚持知行统一的原则。