马承英语:在薪火相传中推动中国民办英语教学
马承英语的产品结构及课程设置遵从的理念核心和指导思想为“三位一体”,这既是一种教学框架,从字母、音素、音标教学的一体化,到词汇、语法、阅读教学的一体化;同时这又是一种教学理念,是处理外语教学各种问题和解决各种矛盾的一种科学指导思想。这种教学指导思想是建立在哲学、教育学、心理学、语言学等多种基础理论统...
蜡炬成灰,领衔时代——“马承英语”缔造者诠释企业家精神
从1985年开始,马承应邀到全国各地讲学,足迹遍及全国近30个省市3000多个地市区县,其基于多年教学实践经验探索出的全新英语教学方法和创新外语教材等研究成果赢得了业内外的广泛认可,各主流媒体竞相报道,“马承英语”一时风头无二,并逐渐推广到全国各地区、院校,大型综合创新外语培训服务品牌正式亮相人前。然而“宝...
临沂最美教师候选人马承春:向思想更深处漫溯
她是一位极其平凡却不甘平庸的初中英语教师;她把“传道授业解惑”当作首要的责任和使命;她始终以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”的标准要求自己;她也是被学生们亲切称呼的“老马”、“老妈”——她,就是沂河实验学校的英语老师,马承春。马承春在纠正孩子发音。↑俯首甘为孺子牛...
《天仙配》曲调唱音标教孩子学英语
昨天上午,马承应重庆市启航教育开发公司邀请到重庆,现场给40名小学生上了一堂妙趣横生的英语课。半个小时的教学中,马承不断用形象的动作引导孩子拼读单词。他比划着螃蟹走路等动作,立刻让安静的课堂热闹起来。而马老师接下来的“表演”———用歌曲《天仙配》和《好汉歌》的曲调演绎音标表,更是让学生兴奋得从板凳...
精致小班,1v2音标课堂展示!
马承语音教学法高效利用迁移规律,用学生在学习英语之前已经掌握的实际能力来激发潜在能力。同时解决了预习单词的难题,小学中高年级、初一学生只要用十几个学时就可初步语音过关。优势1运用迁移规律学习英语语音。优势2研究字幕、因素、音标三者之间的交叉关系,简化语音教学过程。
名牌英语教材成就美好未来
贵阳思中外语学校在传承了《张思中英语教学》的同时,又引进了另外一套具有“中国人自己品牌”之称的《全国中小学新课标英语考级教程》,这套教程是我国著名英语教学法专家马承先生主创,涵盖了从幼儿园至高中的教学内容,他的英语教程也被业内人士称之为“马承英语”,思中外语学校集“南张北马”两套全国知名教材于一...
唤回“缺位”之音素教学,助中国孩子语音过关
“字母、音素、音标三位一体教学法”作为马承英语教学法的重要组成部分,对于传统英语教学模式中被忽视的音素教学,重新唤起重视,并力图实现把汉语拼音对英语学习的负面影响转化为“正迁移”作用,让“巧学”和“乐学”贯穿在教与学的整个过程中,从而让孩子们逐步建立起对于英语语音学习的自信,并在自信中保持英语学习的兴...
精读与泛读并重,创建“大阅读时代”新模式
(三)英语识字的最佳途径(thebestway)(四)听说能力的源泉(source)(五)读书破万卷,下笔如有神(Writelikeanangel)鉴于目前中小学英语教学中出现“忽视阅读教学,素材不符合受众接受能力,缺乏有序性”等问题和“大阅读时代”的来到,凝聚马承老师50余年教学经验之精华,提炼而成的“词汇、语法、阅读三位...
小学生一堂课学会70个单词
景对话中潜移默化地学英语。但由于并没有国外那样的双语环境,导致学生的基本功不扎实,英语学习反而事倍功半。新兴的新派英语在大量听读英语的同时,仍要求学生背单词、学音标,强调对学生的双基训练,得到国内很多英语教师的支持。昨天,市教科院特别邀请国内知名的英语教学专家马承在九龙坡区实验一小对我市英语教师进...
易学 好学 省时 高效
一般说来,初一新生入学后,只要用16个课时左右,便可学会拼读和掌握音标。马承先生讲授这种教法,均是亲自现场作课。有一年他在河南驻马店地区讲学,因为正值暑假,找不到学生,只好临时从大街上召集了40名没有学过英语的小学生。马老师只用一天时间,从字母教起,到学会48个音素和音标,学生个个都能熟练地用拼读规则读出...