教你记住“赫尔巴特”
1为赫尔巴特的教学原则:教育性教学原则:“我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学。”他特别强调道德教育,强调道德教育是教育的首要任务,而且道德教育就是强迫的教育,纪律和管理是教育的主要手段;2为赫尔巴特的两基础:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础,由此赫尔巴特被称为将心理学...
宁德哈德教育口碑好不好:全国2010年高等教育自考小学数学教学论
6."不愤不启,不悱不发"这一教学思想的提出者是()A.孟子B.荀子C.孔子D.朱熹7.学习过乘法口诀后去计算7×8的结果,这种思维形式属于()A.再造性思维B.创造性思维C.集中思维D.发散思维8.录音技术被引入教育领域最早起始于()A.20世纪40年代B.19世纪90年代C.19世纪40年代D.20世纪...
教育学-有关教育目的的理论
(一)观点:教育的目的在于培养社会公民,教育应从社会的需要出发,满足社会的需要,为社会培养人才;教育是国家的事业。关键词:国家,社会,公民(二)代表人物(口诀:图涂的耳朵)1.荀子:教育目的在于培养大儒(治理国家的人才)。2.赫尔巴特:培养良好的社会公民。3.柏拉图:培养哲学王(在柏拉图《理想国》的观点中,...
教育学人物还能用口诀记!
9.“八鬼读一二三四五”:赫尔巴特—规范、独立—一原则—二基础—旧三中心(传统教育代表人)—四阶段—五阶段;10.“民主的杜威新三中,倡两生一改做中学”:杜威—《民主主义与教育》—新三中心(现代教育代表人)—教育本质(两生一改)—做中学;11.“斯宾塞准备生活”:斯宾塞—准备生活说。各位考生在备考时应...
考前必背!教育综合知识159个口诀汇总
记忆口诀:两孔两巴一涂一斯荀梁托两孔—孔子和孔德;两巴—赫尔巴特和巴格莱;一涂—涂尔干;一斯—凯兴斯泰纳;荀梁托—荀子、梁启超、纳托普知识点26:素质教育的实质/内涵1.素质教育是面向全体学生的教育;2.素质教育是促进学生全面发展的教育;3.素质教育是促进学生个性健康发展的教育;4.素质教育是以创新...
干货!《教育学》知识口诀
《教育学》知识口诀打开网易新闻查看精彩图片科举制度始隋唐,科举考试依四书(www.e993.com)2024年9月21日。生物起源利托尔,心理起源有孟禄。精神分析弗洛伊,还有动机压抑论。埃拉斯首用班级,斯宾课程倡导者。绅士教育白板说,教育漫话属洛克。教育心理教育学,教育心理桑代克,杜威专长教育学,赫尔巴特教心学。
教育心理学常见人物记忆口诀
一、人物及口诀1.蔡元培、晏阳初、黄炎培、陈鹤琴、陶行知蔡五育要独立,艳(晏)阳一出(初),照亮平民炎培爱职业,鹤琴多活动,行知定生活2.孔子性近因材启——性相近习相远,因材施教,启发性教学3.孟子性善盈科进——性善论盈科而后进(顺序性)...
建议收藏!教育学经典口诀汇总
赫尔巴特:一原则:教育性教学原则;两基础:伦理学,心理学;三中心:教师中心,教材中心,课堂中心;四阶段:明了,联想,系统,方法;五目的:培养社会公民。洛克:洛克在白板上画漫画发展阶段:姆有掌握目标,纳来发现结构,高度赞发展,瓦根找范例,巴班斯基最优化,
思鸿教育考点特训之夸美纽斯、赫尔巴特、杜威
(1)赫尔巴特整体的教育思想可用“一、二、三、四”来识记。对应如下:一:一原则,即教育性教学原则;二:二基础,即伦理学和心理学;三:三中心,即教师中心、教材中心和课堂中心;四:四阶段,即明了、联想、系统、方法。(2)赫尔巴特提出的五种道德品质可用口诀“公正人喝丸子汤”来识记,对应如下:...
干货!教育学巧记口诀
1.口诀:①赫尔巴特的观点:一原则两基础三中心四阶段;②杜威的观点:一做两地位三中心四即五步教学法。2.具体知识点:①赫尔巴特观点:教育性教学原则;将伦理学和心理学作为教育学的基础;旧三中心:教师、教材、课堂中心;明了、联想、系统、方法四阶段教学。