初中语文:《海底两万里》名著导读+知识汇编+经典习题+读书笔记
主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘鹦鹉螺号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。作品主题《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱...
干货必备:中考语文名著阅读《海底两万里》精选精练题,不踩雷
D.毛泽东是个非常精明而又博学多才的知识分子,是一个颇有天才的军事和政治战略家,但他个人习惯和外表却落拓不羁。答案D详解A.“真实”是它畅销不衰的首要和基本因素;本项中“及时”说法错误;B.《红星照耀中国》真实地记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻;本项中...
阅读视角决定阅读策略
学生在通读全书之后,对各章节内容进行概括,最后撰写一份故事梗概。通过以上活动,学生对这部小说有了整体的印象。以研读小说的视角精读批注、分析人物在整体阅读的基础上,还需要通过“聚焦”深化阅读,提升学生阅读品质。在《海底两万里》精读活动设计中,我们通过聚焦人物形象分析,进一步帮助学生形成阅读小说的策略。
《海底两万里》思维导图怎么画?简单清晰的思维导图绘制分享
《海底两万里》的故事主要是讲述了法国科学家阿洛纳克斯教授受鹦鹉螺号船长尼摩的邀请,在海底航行了十个月,行程超过两万法里的奇妙探险故事,虽然这是一部科幻小说,但实质上这本书强烈表达了作者对于独裁统治的批判,充满了反战思想,但同时也展现了人物类顽强不屈的优秀品质,其精神内核是非常深奥的,而这些内容就可以延...
阅读方法 | 骆驼祥子、海底两万里、儒林外史等不妨这样读!
3.祥子和光头矮个车夫连车带人都被兵捉了去,他的,,甚至于都被他们抢了去;只留给他,和。4.,意味着祥子自食其力的理想第一次破灭了。设计意图:小说是以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。本题意在检测学生提取信息的能力,引导学生在阅读小说时,关注...
中考语文 |《海底两万里》名著导读练习题汇总,考前练起来!
18、《海底两万里》的作者是(),《海底两万里》的作者是()国人(www.e993.com)2024年9月11日。19、阿龙纳斯的仆人叫(),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫(),“鱼叉手之王”指的是()。20、鲸鱼用()进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫()。21、潜艇的主人是(),他会说()种语言,分别是()。
假装读过 系列:《海底两万里》第25~27章浓缩
海底两万里第25~27章上文说到神秘受伤的船员,医治无效死亡。尼摩艇长把他埋葬在珊瑚墓地之后,“鹦鹉螺”号继续海底之旅。我们航行在印度洋的海面上,向印度半岛驶去。当我们到达孟加拉湾口的时候,好几次看到了海面上,有从印度城市里的恒河漂过来浮尸。很快我们来到了Ceylon锡兰岛(现更名为:斯里兰卡),这里...
【助力中考】初中语文12本必考名著考点超全梳理
叙述亲切感人,又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新,堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。人物涉及的相关故事人物篇目故事情节性格特征长妈妈《阿长与〈山海经〉》①“长妈妈”名称的来历;②喜欢“切切察察”以及限制“我”的行动;...
资深教师备课一周,整理出单元知识点,帮小学生高效学习!
1.默读课文,能说出尼尔斯变成小狐仙后,他的世界发生的变化。2.借助目录里的标题,猜想故事情节,产生阅读原著的兴趣。第六课基础落实:1.指导多音字:“刨”“冠”“蔓”2.指导词义:乌合之众、九牛二虎之力第六课课文学习:1.了解作家和作品:塞尔玛·拉格洛芙个人简介和《骑鹅旅行记》创作背景...