和娃一起读《昆虫记》之螳螂

1.形态特征:螳螂体形扁平,头部三角形,胸部肥大,前足特化为捕捉足,长度通常超过身体其余部分,是其捕猎的主要工具。腹部较长,通常能前后左右弯曲,便于伪装和捕食。2.生活习性:螳螂是典型的肉食性昆虫,以其它小型昆虫为主食,部分种类甚至能捕食同类和比自己更大的动物。它们通常采取潜伏或伪装的策略,静候猎物接近后...

初中语文|名著《红星照耀中国》《昆虫记》期末测试卷(含答案)

蝈蝈——嗜食昆虫。外形特征:身轻体健,一对罗纱大翅膀,有极强的下颚和利爪。生活习性:嗜食昆虫,尤其爱吃没有过硬甲胄保护的昆虫;喜欢吃含糖浆蜜饯的食物;存在同类相残的情况;夜幕降临时分,最为活跃;吃饱之后很安静。平时隐藏于茂密的树丛草窠中,或在植物茎秆上爬行、栖息、觅食。选项中的“蝈蝈”应该为“螳螂...

初中语文名著:《红星照耀中国》《昆虫记》中考试题汇总

（1）（读·人物）从语段一划线句可以看出此时的祥子是一个___的人（用四字词语概括），当读到小说结尾部分时，我们发现祥子又变成了一个___的人。语段二中的A___（人名），他是建立新中国最具有代表性的领袖人物之一。（2）（读·方法）圈点批注法是古人读书时需用的读书方法，阅读《骆驼祥子》也适用此法...

初二语文上册:《昆虫记》??整本书知识点梳理

《昆虫记》又称《昆虫世界》或《昆虫的故事》,共有十册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。它揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们得以了解昆虫的本能、习性及劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景;还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活...

名著导读的9分怎么拿之《昆虫记》

(2)法布尔笔下的昆虫既有虫性,又有人性。你所在的学习小组就《昆虫记》“以人性看虫性”这一特点进行了研究性学习。你建议以“蝉”的图片作为研究性学习报告的封面,请结合具体内容说说理由。(4分)(2)示例:“以人性看虫性”,蝉有许多耐人寻味的习性。地下蛰伏四年,地上生活五周,每天都尽情地歌唱,它们积极...

初二语文部编版八年级上册名著导读 《昆虫记》科普作品的阅读电子...

12.请你写出5种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点(www.e993.com)2024年11月16日。例子:蝉:为快乐而放声高歌,永远不知疲倦的歌唱家;黄蜂:本能让他们遭受美丽的嘲笑,却没有赋予他们动脑筋的能力;螳螂:外表美丽而天性凶残,是不折不扣的杀手。13.蝉的视力情况在地上地下有什么不同?它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛,会告...

捕猎能手螳螂

我了解到,螳螂是肉食性昆虫,它不仅捕食小虫子,还吞食同类,我亲眼目睹了螳螂捕食的过程:我捉了几只小蚂蚱喂螳螂,它看到食物后,收起“大刀”,紧紧盯住猎物,一动不动,像是在观察。觉得时机成熟时,它毫不留情地伸出带锯齿的“大刀”,速度快如闪电,眨眼间就捕到猎物,最后津津有味地享受起这份属于它的美味大餐。它...

螳螂交配后,为什么会吃掉新郎官?新娘:这是为它好

螳螂属肉食性昆虫,成虫与幼虫均为捕食性螳螂的身体分为三部分,第一部分是头部。常见的大多数螳螂头部呈倒三角的形状,头部上侧的两端有一对复眼,又大又圆。它们的头部与前胸相接之处十分柔软,以至于它们的头部可以180°转动,有利于发现食物和天敌。第二部分是胸部。前胸上连接着前足,一般用于自卫和捕食攻击。第...

【助力中考】初中语文12本必考名著考点超全梳理

性格特征范爱农《范爱农》①派发电报;②看光复的绍兴。倔强耿直、愤世嫉俗、有责任心衍太太《琐记》《父亲的病》①鼓励孩子吃冰;②挑唆“我”偷母亲的珠子卖钱并散布流言;③在“我”的父亲临死时,一直怂恿“我”喊父亲的名字,让父亲死得不安生。

「知识」文化常识与名著阅读专训

这本书与青年人谈人生修养,谈文学、谈艺术、谈学习生活等,亲切平等的对话方式,优美的散文笔调、生动的比喻说理,把深刻的人生道理讲得有理有趣,给我们指明人生的方向,解决生活中的难题。示例三:我推荐《昆虫记》。这本书会带你进入一个有趣的昆虫世界,文中有会心理战的螳螂、被称为“吝啬鬼”的杨柳天牛、做...