范进中举后差点发疯,成后人笑话?却不知他官运亨通,是朝廷命官

书中的范进是一个迂腐猥琐的形象,没有谋生的技能,但自从中了举人后,岳父对他的态度大变,每天对他嘘寒问暖,邻居也对他奉承巴结。前后的人物形象对比,将封建时代人性的丑恶描述的淋漓尽致。原本不懂人情世故的范进,似乎无师自通,和前来巴结的乡绅们交谈时,表现出狡黠虚伪的一面,一副老爷的气派。每天都有不少...

鲁迅激赞其“伟大”,《儒林外史》凭什么?

奚落人时一般说“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,而胡屠户说范进“想天鹅屁吃”,连癞蛤蟆的资格都没有,这又是极尽鄙薄挖苦之能事,根本就不把范进当作有尊严的人。而知道范进中举后就立即变脸:“我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌!”同一个范...

2024九年级上期中复习专项之综合性学习与口语交际考题猜想

甲:这些小说人物形象中,我首先关注的是知识分子群体,有策划了“智取生辰纲”计谋的(1)___(绰号)吴用,有提出“隆中对”策略的诸葛亮,他们都成了中华民族智慧的化身了,当然也有痴迷于科举功名的范进,而《故乡》中的“我”(2)___,就是鲁迅所说的没有失掉自信力的中国人,这些人物应该入选人物小词典。乙:我关...

2024中考考前押题练习:名著阅读

答案A图主要表现了范进听到自己中举的消息后,高兴得发了疯,是这个故事的主要情节,与背景中人们欢天喜地的报喜情景形成了鲜明的对比,既能表现主题,也颇有讽刺效果。B图,表现胡屠户打了中举的范进后感觉手疼,与之前对待范进的态度形成鲜明的对比,既能很好地表现人物形象,也能体现主题,颇具喜剧和讽刺效果。...

从范进中举看社会阶层与教育公平 —— 反思科举制度的利弊

范进中举后有很多疯狂的举动,比如当街抱着母鸡乱叫卖,刚一传来喜讯就痰壅难平;又比如在没钱办酒席的情况下,大肆挥霍起银钱赏赐他人。小说中的范进不过是当年绝大多数穷苦人家之子的一个真实写照,他们都是怀抱着改变命运的渴望,拼尽全力读书求学,以求有朝一日能够凭借自己的学识和智慧,摆脱贫穷和受人压迫的命运...

备课组长须当好三个角色---科教新报数字报刊平台

从日常教学中发现学生在理解认知等方面存在的问题(www.e993.com)2024年11月10日。比如在讲授《范进中举》一课时,老师要求学生结合相关情节谈自己理解的范进人物形象特点。老师们反映,结合范进中举后送给胡屠户银两(六两银子)的情节,大多数学生都将范进人物形象特点概括为知恩图报,很少有学生提到范进虚伪圆滑的特点。我们在集体备课时就要反思,在课堂...

李汉秋:“儒林学”行进之我窥

接着写范进，积压着长年因科场蹭蹬而受尽屈辱的精神痛楚，在命运蓦然逆转突变的中举当口，疲备脆弱的神经再也经不起颠簸而分裂，作家抓住这病发的瞬间，写出积久以来的心理疾患。马二先生迂执地做着“朝为田舍郎，暮登天子堂”的热梦，遇御书而像孩童“过家家”似的认乎其真地叩拜天子，从这近乎荒诞的滑稽戏，...

2024年新疆维吾尔自治区中考语文试题

B.邹忌成功劝谏不仅在于他高超的讽谏艺术,还在于齐威王是一位善于纳谏的开明君主。C.文章采用“三问”“三比”“三赏”“三变”的“三叠”式结构,层次清晰,有整齐对称之美D.文章运用精练的语言、细微的笔法和朴实的记叙刻画出邹忌善于说理的谋臣策士形象。乙吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死。

李远达:吴敬梓的江南医药文化背景与《儒林外史》的疾病隐喻

作为医生,岳父对于死亡有着准备,而叶草窗一生的追求“绩学翁所勤,近名翁所忌”也正是吴敬梓所追求的。吴敬梓塑像从这首挽诗中我们可以看出,吴敬梓的岳父叶草窗很可能是一位隐居全椒的吴中医派医生,也是一位治学勤奋,精通易学和老庄的豁达儒医。我们有理由相信,岳父叶草窗的医学知识与掌故,是构成吴敬梓医学认...

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《范进中举》中的范进,如果只用老生行当的程式去表现就有局限,创作中需要融合丑角、穷生的台步和技巧去体现人物性格,其中扫把功、髯口功、椅子功以及丰富的声腔运用,为的就是更饱满地展示人物内心的丰富性。《傅山进京》中的傅山则截然不同,这种舞台形象在晋剧舞台上没有出现过,因此剧作在借鉴京剧麒派和马派艺术的...