记叙文分为哪几种类型
顾名思义,这类记叙文是以人物为中心来展开叙述的,主要描写人物的经历、事迹、性格、思想感情等。教科书上的很多课文都属于这一类,比如《藤野先生》描写了鲁迅留学日本期间,藤野先生对他的关心和帮助,表达了鲁迅对藤野先生的敬爱和怀念之情;《我的伯父鲁迅先生》通过回忆伯父鲁迅先生生前的一些小事,表现了鲁迅先...
推开阅读的五扇门
三是寻找名家大家的文章,跟大师学大师的风采,如鲁迅的《关于太炎先生二三事》、萧红的《回忆鲁迅先生》等。四是结合新课标推荐的名著,如鲁迅《朝花夕拾》中的《范爱农》《藤野先生》、孙犁的《白洋淀纪事》、罗曼·罗兰的《名人传》等,都可以拓展阅读一下,不管是精读还是略读都会有所收获。举一纲而万目张,解一...
我的学生如何被鲁迅“圈粉”
在我教他们的第二年,大概是讲完《藤野先生》之后的某个课间,有个学生和我说:“老师,我买了《鲁迅全集》!”这时旁边也凑过来一学生,带着点攀比的语气说:“我也买了,我早就买了。《呐喊》啥的,好几本。”接着,两个人亲切地讨论起来,带着点“他们都不懂”的神气。追过星的朋友都知道,为偶像的作品买单,...
2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4
答案《藤野先生》人物:藤野先生人物形象:他认真为“我”修改讲义、指出绘解剖图的错误,表现其工作认真负责、一丝不苟、敬业、热心、严格要求并关心、帮助学生;他为“我”不欣鬼神之说、敢于解剖尸体而高兴,表现其真挚、诚恳;他问“我”关于中国女人裹脚的事,表现其刻苦钻研、勇于探索、求真的精神。《阿长与...
小学初中三科新版统编教材启用,教育部详解有哪些变化
鲁迅先生的作品和纪念鲁迅先生的文章一直是中小学语文教材中的重要选文。此次义务教育语文统编教材修订,保持鲁迅先生的相关课文不变,共有13篇。其中,选入《少年闰土》《好的故事》《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《社戏》《故乡》《中国人失掉自信力了吗》《孔乙己》等9篇鲁迅先生作品,并推...
教学生越学越高兴!于漪谈如何让每个孩子成为课堂的发光体
有一次,一个学生说:“《藤野先生》的文章起笔真奇怪,第一句‘东京也无非这样’中的‘也’是连词,前头应该要有铺垫呀(www.e993.com)2024年10月13日。”我当即表扬了他:“你对连词的使用方法已经熟记于心了。”紧接着,我通过讲述这篇文章的历史背景来帮他答疑。语文课是美的
百万粉丝听他讲课,他发现,当下语文学习的主要问题,在于“读书不得...
在《超级语文课》节目中,他给学生上《干将莫邪》这一课。这是一篇有着玄幻色彩的文言小说,也是一个复仇故事。故事讲楚国的铸剑师干将,为楚王铸剑。剑铸了三年,楚王嫌铸得太慢,杀了干将。干将的儿子长大后,将自己的头颅交给一位侠客,完成了报仇。刚上课,邵鑫先抛出了一个问题,“这篇文章到底有什么值得我们阅读...
你还记得茴香豆的“茴”字有几种写法吗?我家娃的暑期阅读计划之...
可能有些人都忘记了《朝花夕拾》和《呐喊》不是单一的某部作品,而是散文集和短篇小说集,其中最有知名度的散文应该是《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》,最有知名度的短篇小说应该是《孔乙己》、《药》,毕竟这几篇文章都是80后中学语文的课本内容。《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,这篇散文...
读鲁迅,传播阅读的力量
就读于上海交通大学建筑学系的褚锴与许多同学一样,从中学经典课文《藤野先生》中认识了这位严肃的“大先生”。百年过去,年轻人再读鲁迅作品,依然发现其中的可贵精神。同样是理科生的汪嘉惠活动半径从家乡到了上海,她感动于鲁迅先生对于世事的洞察力与青年的共情力。进入大学,汪嘉惠开始创作后,对鲁迅的认识更为深刻...
《夜光杯》市民读书会进虹口社区:读鲁迅,传播阅读的力量
就读于上海交通大学建筑学系的褚锴与许多同学一样,从中学经典课文《藤野先生》等中认识了这位严肃的“大先生”,百年过去,年轻人再读鲁迅作品,依然发现其中的可贵精神。同样是理科生的汪嘉惠活动半径从家乡到了上海求学,她感动于鲁迅先生对于世事的洞察力与青年的共情力。进入大学,汪嘉惠开始了自己的创作后,对鲁迅的...