2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4
在《朝花夕拾》中,比较好读的是写人记事的文章,比如《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《藤野先生》,请从以上三篇文章中选取你印象深刻的一个人物,结合具体情节做及简要分析。答案《藤野先生》人物:藤野先生人物形象:他认真为“我”修改讲义、指出绘解剖图的错误,表现其工作认真负责、一丝不苟、敬业、热心、严...
小学初中三科新版统编教材启用,教育部详解有哪些变化
此次义务教育语文统编教材修订,保持鲁迅先生的相关课文不变,共有13篇。其中,选入《少年闰土》《好的故事》《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《社戏》《故乡》《中国人失掉自信力了吗》《孔乙己》等9篇鲁迅先生作品,并推荐整本书阅读《朝花夕拾》。还选入了《我的伯父鲁迅先生》《有的人—...
2024秋八年级上册 期中复习串讲:第二单元
八字须,戴眼镜,给予鲁迅先生谆谆教诲的日本老师——藤野先生;样貌平凡,却拥有xī②利目光的俄国文豪——列夫·托尔斯泰;沉醉科学研究,即使jīn③疲力尽依然不改初心的女科学家——玛丽·居里……太多太多的书中人物,常常在夜深人静的时刻叩响我的心门,与我进行灵魂的交流。(1)根据拼音写出汉字。(3分)①...
为学生打造“书适圈”
周忆莲先是通过精讲《回忆我的母亲》,教学生概括人物形象的方法,再让学生自学《藤野先生》熟悉该方法,然后由教师带读《轻放》一文,让学生学会运用方法。最后,教师要求学生以“我的老师”为题列出一篇作文提纲,让他们学会选取典型事例,多方面刻画人物形象。这是该校开展语文主题学习的一次经历。副校长徐国喜介绍,为了...
八年级上册语文期末专项热点必刷100题 专题06:文学常识
B.《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇散文;奥地利作家茨威格的《列夫·托尔斯泰》则是一篇任务传记。C.《孟子》是儒家经典著作,共七篇,其中《富贵不能淫》选自《孟子·公孙丑下》,《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》D.新闻特写不报道新闻事件的全过程,而是大量采用文学手法精彩瞬间,比通讯更具时...
《藤野先生》课文朗读+知识点+课件
五、课文分段第一部分(1-3):写作者在东京的见闻和感受,交代去仙台的原因(www.e993.com)2024年10月13日。第二部分(4-35):写“我”与藤野先生的相识、相处和分别。第三部分(36-38):写“我”离别藤野先生后对他的怀念和感激之情。六、问题归纳1.“我”对藤野先生怀有一种什么感情?
课文架沟通桥梁 鲁迅故乡人走访藤野先生家乡福井
课文架沟通桥梁鲁迅故乡人走访藤野先生家乡福井中新网12月9日电据日本新华侨报网报道,鲁迅先生的一篇《藤野先生》使得很多中国人都了解到两人的友谊,但是,藤野先生是何许人也,却鲜有人知。日前,来自鲁迅先生家乡——浙江的旅游界访问团就前往藤野先生的家乡——日本福井进行了参观访问。
初中语文《藤野先生》教学设计
1.通读课文,理清文章脉络。2.通过反复阅读,结合作者与藤野先生交往的事例,感知藤野先生人物形象。3.体会藤野先生正直热诚,治学严谨,没有民族偏见的高贵品质,感受鲁迅先生强烈的爱国主义精神。二、教学重难点教学重点:通过分析典型事例,感知藤野先生人物形象。
教师节|重读《藤野先生》
教师节|重读《藤野先生》#叹茶#教师节|重读《藤野先生》说起师生情谊,总会想起那篇熟悉的中学课文《藤野先生》,鲁迅始终对那位每周为他“从头到末”添改笔记的老师念念不忘。教师节,问候恩师。httpt/A64o8B9I
温儒敏解读《孔乙己》等课文,令人脑洞大开!
读了这篇文章,我们对鲁迅如何走上文学道路,他的人格自尊如何促成救国的理想,就有比较具体而感性的了解。当然,藤野先生的诚爱、敬业与勤谨的形象,也给人留下难忘的印象。五、《背影》(八上)《背影》的感人,不是“父慈子孝”所能完全解释的,还因为触及了很多人都亲历过的“父子冲突”,这是人类学与心理学要...