八上语文第19课《苏州园林》精品实用高效教学设计
文章从七个方面紧扣“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这个总体特征。3、划分结构层次,理清全文思路。明确:第一部分(1-2):概括说明苏州园林的地位及特征。第二部分(3-9):分项说明苏州园林的特征。第三部分(10):交代说明苏州园林的特点“不止以上这些”。合作探究第一部分(1-2)1...
初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)|修辞|诗歌|散文|文章|人物|...
4.动作描写:形象生动地表现出人物的……心理(心情),并反映了人物的……性格特征或……精神品质。有时还推动了情节的发展。5.心理描写:形象生动地反映出人物的……思想,揭示了人物的……性格或者……品质。六、环境描写:自然环境描写和社会环境描写自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物)...
詹丹|开学语文第二课:文本解读的情境设定
简单说来,语境,需要凸显“语”的特性,常指特定文本内部的“上下文”(相关的参照性文本,以构成理解的互文关系,有时候放在语境中,有时候则放在背景中来思考)。情境则突出其“情状”“情况”和“条件”,是文本依托的外部环境、作者的特定生活状况等,成为文本解读的重要依据。而同样是文本外部环境的背景,则是指更为...
初中语文教师招聘面试《苏州园林》教案
明确:“一切都要为构成完美的图画而存在,决不允许有欠美伤美的败笔。”用肯定的语气介绍苏州园林的特征,体现了说明文语言的严谨性。强调了园林特征的共同点,又从反面表明设计者追求目标的坚定态度。(四)巩固1.自由讨论作者创作本篇文章有何意义?在说明景物特点时的语言是怎样的?讨论明确:①体会中国园林艺术的...
苏州园林延伸着人文旅游
那种“内敛、含蓄、温和、精致、雅趣”的园林风貌,给人一种强烈的印象,逗人喜爱和向往,自古以来旅游者络绎不绝。苏州城市的发展在顺应时代潮流、融入工业文明为特征的现代化之后,它的城市格局发生了质的变化,尤其是东面的工业园区和西面的工业新区的崛起,正在逐渐改变区域人群的价值观念和行为方式,这种改变将使人和...
初中语文教师招聘面试《苏州园林》说课稿
1.体会中国园林艺术的美,感悟到古人的智慧,激发热爱祖国园林艺术的情感(www.e993.com)2024年9月19日。2.能够理解和积累文中重要词语,梳理概括文本内容。3.通过讲授法、问答法、多媒体导入法等多种教学方法,学习运用说明方法,了解中国古代园林艺术。4.掌握说明文的特征,体会说明文语言的严谨性与科学性。
天工大模型登顶多模态榜单!解决幻觉、跨语言两大难题
至于跨语言能力问题,主要表现在应对中文场景中的问题回答不尽如人意。比如辨认下面这张图片是“科罗拉多大峡谷还是苏州园林”时,3个双语多模态语言模型:LLaVA、LLaVA-Chinese、ImageBind-LLm全部回答成前者。问它们从哪里能观赏到该景色,就更是一言难尽了。
八年级上册语文课本知识点汇总,暑期超车必备!
常见的线索:1.以时间推移或空间转换为线索;2.以具体的事物或事物特征为线索;3.以人物或人物特征为线索;4.以中心事件为线索;5.以思想感情为线索。(每一部叙事性文学作品都有一条或一条以上的线索,但主要线索一般只有一条,副线都要围绕主线展开。)...
初中语文知识分类、答题技巧大汇总,非常详细!
1.有统一的话题,包括在一个较长的单句中主语要一致。2.有合理的句序。3.有过渡衔接的句子。4.构成一组整句的句式要统一。十、语句特色评价用词语言的特点:(生动、形象)准确、严密、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、说理透彻...
匠艺研究丨“苏作”雕刻工艺风格的形成及其文化内涵
一、明代中晚期是“苏作”雕刻工艺成熟并引领风尚的重要时期虽然,苏州的雕刻工艺自宋元开始已形成一定的基础,展现出一些面貌特点,然而应用范围仅限于石雕、版刻和一些工艺摆件,且工艺相对简单,主要以平面浅浮雕和圆雕为主。以苏州双塔罗汉院的石柱雕刻为代表,可窥其貌。