2024江苏中考二轮复习知识点突破练习:名著阅读

要求概述故事情节或场面,就应将事件过程及其主要人物交代清楚;分析人物形象性格特征的题目,就应紧扣关键情节或细节来说明人物的个性特征,切忌用大而无当、表意笼统的形容词来贴标签。这种题型主要是考查考生对名著故事情节的识记能力和概括复述能力。复习备考中,应该在直接读原著的基础上有选择地加强概括归纳的训练,尤其...

2024秋八年级上册 期中复习串讲:第二单元

八字须,戴眼镜,给予鲁迅先生谆谆教诲的日本老师——藤野先生;样貌平凡,却拥有xī②利目光的俄国文豪——列夫·托尔斯泰;沉醉科学研究,即使jīn③疲力尽依然不改初心的女科学家——玛丽·居里……太多太多的书中人物,常常在夜深人静的时刻叩响我的心门,与我进行灵魂的交流。(1)根据拼音写出汉字。(3分)①...

2017年中考阅读题答题技巧:记叙文标题的含义和作用

《阿昌与《山海经》》：概括了文章的主要内容，突出了阿昌为我买了《山海经》的事实；表达了阿昌的真诚、善良和乐于助人；表达“我的”感激之情和怀念之情。《变色龙》：用隐喻的修辞手法，生动地描述了主人公（奥楚梅洛夫）善变的性格，极具讽刺意味。《心声》：语言中有一个双关语——表面意思是李菁菁在课...

【寒假读书会】《朝花夕拾》名著导读+超全知识点大合集!

6.藤野先生为人诚恳公正;(√)7.藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟;(√)8.藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀(√)9.藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视。(×)10.范爱农是一个非常随和的人;(×)11.范爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活;(×)12.范爱农对辛亥革命...

八年级(初二)上期末语文冲刺,考前必看10道题(附详细解析)

还产生了诸多社会效益”可知,材料对象为:直播电商;由“但是,主播虚假宣传、直播数据造假、产品质量不达标等现象也屡见不鲜。”可知,主要是写其各种造假行为;由“在直播电商时代,这些造假现象无形中消耗了消费者的信任,不利于直播电商长期可持续发展”可概括其后果为:消耗了消费者的信任,不利于直播电商的可持续发展。

初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的散文集,里面塑造了许多个性鲜明的人物形象,请从下列人物中选择一个,结合文章内容对该人物形象进行简要分析(www.e993.com)2024年11月16日。①藤野先生(《藤野先生》)②长妈妈(《阿长与<山海经>》)③父亲(《五猖会》)(A)但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头...

【助力中考】初中语文12本必考名著考点超全梳理

内容概况《朝花夕拾》共十篇文章,可以分为三类。第一类:批判。包括《狗·猫·鼠》《二十四孝图》。这两篇文章都以议论为中心,将散文和杂文糅合在一起,穿插童年的生活经历和感受,主要目的是讽刺和批判旧道德。第二类:怀念。包括《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》。这三篇文章都以形象生动的人...

初一语文部编版七年级上册名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜...

一、各篇文章的主要内容和主题思想1.《狗??猫??鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁迅先生在文中阐述他仇猫——即不喜欢猫的原因。其实这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,...

9本初中老师要求熟读的名著

②有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去——《藤野先生》《骆驼祥子》1、作者:老舍现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》...

[综合教学]语言综合运用训练题汇编

二、概括提炼1.(2003年陕西)用一句话概括下面这段话的中心论点,不超过15个字。一个好用心机的人容易产生猜忌,于是会把杯中映出的弓影误认为蛇蝎,甚至远远看见石头都会以为是卧虎,结果内心充满杀气;一个心胸豁达的人往往带着平和,即使遇见凶残得像老虎一样的人也能把他感化得像海鸥一般温顺,听到聒噪的蛙声也...