初二语文部编版八年级下册第6课《阿西莫夫短文两篇》课文朗读+...
这篇短文以“被压扁的沙子”作为说明对象,证明了恐龙灭绝的原因是撞击。课后思考探究一、这两篇文章都谈到了恐龙灭绝的原因,第一篇短文谈到恐龙的化石无处不有,是为了证明另一科学理论(“板块构造”理论)的正确;在第二篇短文中,恐龙灭绝的原因则成为探讨的主题,“被压扁的沙子”则成了证据。二、示例:《被压...
八年级上册课后习题:《阿西莫夫短文两篇》习题精选答案
八年级上册课后习题:《阿西莫夫短文两篇》习题精选答案来源:中考网整理作者:紫涵2016-01-1115:13:17说两句参考答案一、给下列加粗的字注音fèngsùzhěchánchúhài二、指出下列句子所使用的说明方法1、举例子2、列数字3、下定义三、阅读语段,回答问题(一)1、举例子列数字2、造成恐龙...
八年级上册语文每课中心思想及作者介绍,新学期用的上!
另著《本志》十三篇及《七聘》等文,已佚。通过三峡形势和四季景色的描绘,显示了祖国河山的雄伟壮丽,表现了作者深爱祖国河山之情,同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯。27、短文两篇答谢中书书(陶弘景)字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵(现江苏南京)人。《陶隐居集》《本草经集注》就概括了古今,包罗了四时,兼顾...
初二语文上册课本教材分析,单元总结+主要内容+重难点
3、《阿西莫夫短文两篇》学习本文不仅学到科学知识,而且学到作者多角度探索问题的思维方法。(《恐龙无处不在》主要是通过介绍恐龙曾遍布世界,论证了“板块构造”理论。《被压扁的沙子》通过对石英性质和形成的研究,有力地证明了恐龙的灭绝是由于“撞击”而非“火山”。)阅读时,可以在对比中体会作者思维的开放性与周...
学习主题:任务群教学设计与实施的“锚点”
再如,在“科技之光”单元,现有《大自然的语言》《阿西莫夫短文两篇》《大雁归来》《时间的脚印》四篇事理说明文,写作安排的是“说明的顺序”。本单元内容涉及物候学、地质学、生态学和古生物学等多学科,加之本单元还安排了“倡导低碳生活”的综合性学习专题,因此,这可以较为准确地划归到拓展型学习任务群“跨...