他36年画一部《红楼梦》,这个被埋没的老匠人,是时候被大家知道了...

情节更加含蓄、凝练、集中,充分突出原作的重点与精神,增强艺术感染力。画册共24本,现存23本,每本有10幅画,共230幅。缺失的那本所绘内容为《红楼梦》第103回至108回的情节。画册前80回和后40回,画风差异明显,这是作者的刻意安排,以便与《红楼梦》原著前80回曹雪芹作,后40回高鹗续的情况相合。宝玉...

一部厚积薄发、引人入胜的《红楼梦》导读书

读书通常是一个从宏观到微观，再从微观到宏观的反复过程，读《红楼梦》也不例外。但《红楼梦》的结构非常复杂，主旨非常多元，非一般小说可比。《红楼梦引》第一章探讨的正是《红楼梦》的结构问题，第二章谈论的是《红楼梦》的主旨和哲学问题。比如，在《〈红楼梦〉前五回的纲领作用》部分，卜喜逢对《红楼梦》...

曹雪芹温皓然百回《红楼梦》:原著与续作珠联璧合

那些似曾相识的故事情节,感受那些经天纬地、妙笔生花的美妙文字,体验着比现实还更真实的虚幻世界和现实生活里所得不到的精神享受,竟觉得这不是温皓然续写的《红楼梦》,而是曹公在那里正襟危坐,将书中人物的命运娓娓道来。

原创为什么整部《红楼梦》没有一个新生儿的诞生?

“悲喜千般同幻渺,古今一梦尽荒唐。”《红楼梦》讲的是世家大族的恩怨情仇;“谩言红袖啼痕重,更有情痴抱恨长。”《红楼梦》讲的是公子小姐的爱恨纠缠;“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”《红楼梦》讲的是由盛到衰的家族往事。作为中国文化史上最为灿烂的明珠之一,《红楼梦》写尽了封建社会世家大族的隐秘...

智库·悦读|一部厚积薄发、引人入胜的《红楼梦》导读书

这五章内容分别是：《红楼梦》架构论、《红楼梦》中的哲思、《红楼梦》中的情节释读、《红楼梦》中的矛盾与冲突、《红楼梦》中的人物群落。另外，还有著名红学家张庆善作的序。这些内容共同构成了一个从宏观架构、思想主题及历史渊源到微观情节准确阐释的全方位的导读体系。其内容不仅适合《红楼梦》的初读者，...

《红楼梦》作者并非曹雪芹(1)

《红楼梦》作者并非曹雪芹(1)甲戌本原题《脂砚斋重评石头记》,篇首有一则《凡例》,当为批书人脂砚斋所题(www.e993.com)2024年11月8日。《凡例》之下,有“《红楼梦》旨意”五个字,是本则《凡例》内容的概括。从《凡例》的内容来看,“《红楼梦》旨意”包含着两层意思:第一层,是介绍《石头记》这一书名的来源与含义;第二层,是...

小角色背后的艺术智慧——读梁归智《红楼小人物》

小人物用心书写的背后是作者曹雪芹可贵的平等思想,在《红楼梦》中,这一思想主要通过贾宝玉这一人物体现出来,这种平等既是指性别,也是指等级。正是有了这种可贵的平等观念,才会给予小人物特别的关注,愿意在小人物身上花费笔墨。这种平等思想不是枯燥的说教,而是通过作者的生花妙笔呈现出来,抓住人物最为突出、明显的特点...

“黛玉训狗”:经典名著需要“嗑cp”来保温吗?

网友将四大名著《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》的故事情节分别概括为“三藏遛猴”“宋江卖友”“刘备求生”“黛玉训狗”,这样的网络化表达,是对经典著作故事的断章取义,是把低俗当幽默。如何掌握“嗑cp”的度?则需平衡好尊重作品与娱乐化的那杆秤。

中学语文教学的缺憾与《红楼梦》整本书阅读的提倡

以刘姥姥进大观园为例,这是刘姥姥第二次去贾府,也是《红楼梦》中的重要情节,曹雪芹整整用了三回多的篇幅,在作品中能占到如此多篇幅的故事并不多,只有秦可卿之死、元妃省亲、宝玉挨打和尤二姐、尤三姐之死等。但教材并没有完整收录这个故事,而是节选了第四十回中的部分内容,即刘姥姥吃饭逗众人发笑的这个片段,连...

专访《红楼梦之金玉良缘》导演胡玫:从没有担心过是否被观众接受

胡玫:改编的过程主要是取舍。曹雪芹写《红楼梦》是“披阅十载、增删五次而成书”,我原本没想过要做10年。我最初想做成上中下三部曲,但可能当时的理解还不到位,所以没有获准拍摄。后来又想像《太平轮》一样拍成上下集的故事,但《太平轮》的反响也不太好。