七上(中考)语文名著阅读《朝花夕拾》梯度训练2 PPT版

此外，《朝花夕拾》还体现了鲁迅对人性、道德的深刻思考。他在回忆中穿插了对人性的剖析，如《父亲的病》中揭示了庸医误人的社会现象，同时也流露出对亲情、生死的感慨。在《藤野先生》中，鲁迅通过描述与藤野先生的交往，表达了对师道尊严的崇敬，以及对中日文化交流的期望。综上所述，《朝花夕拾》不仅是一部充满生...

【寒假读书会】《朝花夕拾》名著导读+超全知识点大合集!

《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念。《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前...

鲁迅的“藤野老师”,我们也有!

藤野先生还是一个热情正直、没有民族偏见的人。无论是中国学生还是日本学生,他都平等相待。当时,许许多多的日本人瞧不起中国人,想尽各种方法侮辱、欺侮中国人,令人无比愤慨。然而藤野先生却不是这样的人,作为老师,他秉持有教无类的原则,教导鲁迅时细心、耐心、热心……藤野先生就是这样孜孜不倦、治学严谨、热情正...

2024江苏中考二轮复习知识点突破练习:名著阅读

答案C解析C.“表现了作者对他们的感激和怀念之情”错误,《朝花夕拾》中出现的六个主要人物中感激、怀念的有:长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲、寿镜吾老先生,作者对衍太太这样的小人是十分憎恶的。故选C。6.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.《艾青诗选》中出现最多的两个意象是“土地”和“...

八(上)1-4单元文学常识复印

1.《藤野先生》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家。这是一篇回忆性散文。文章通过回忆作者在日本留学期间同藤野先生交往的生活片段，赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质，表达了作者对藤野先生真挚和深沉的怀念，同时追忆了...

汇小文|鲁迅的“藤野老师”,我们也有!

我读《藤野先生》初中时我阅读了鲁迅先生的《朝花夕拾》这本书(www.e993.com)2024年11月17日。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,以散文的形式记录了鲁迅先生童年和青年时的故事。其中,《藤野先生》一文给我留下了深刻的印象。藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,是一个治学严谨、关心学生的人。他不修边幅,却对学生无比关心。每个星期,他都要看...

为学生打造“书适圈”

在上统编语文八年级上册的“照亮生命的星辰”整合探究主题阅读课时,章华初级中学教师周忆莲带领学生在一节课上学习了3篇文章,课内两篇是《回忆我的母亲》《藤野先生》,课外一篇是“语文主题丛书”八年级上册中的《轻放》。这样的课怎么上?周忆莲先是通过精讲《回忆我的母亲》,教学生概括人物形象的方法,再让学生...

...|散文|诗人|小说家|科学家|藤野先生|朝花夕拾|军事条约_网易订阅

朝花夕拾,寻找下落鲁迅写《藤野先生》,是在1926年。这一年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,发表在《莽原》上。后又重新整理,编辑成书,取名为《朝花夕拾》。这部回忆性散文集,可以说是鲁迅对旧时光的回忆与感悟,对昔日好友、师长、亲人的殷切怀念。

八年级上册语文期末专项热点必刷100题 专题06:文学常识

B.《藤野先生》选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇散文;奥地利作家茨威格的《列夫·托尔斯泰》则是一篇任务传记。C.《孟子》是儒家经典著作,共七篇,其中《富贵不能淫》选自《孟子·公孙丑下》,《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》D.新闻特写不报道新闻事件的全过程,而是大量采用文学手法精彩瞬间,比通讯更具时...

朝花夕拾 09《藤野先生》

朝花夕拾09《藤野先生》《藤野先生》记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断。其中有东京“清国留学生”的生活情况,由东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,而重点却是记叙藤野先生的可贵品质。藤野先生本名藤野严九郎,是作者的老师。