房县炳公小学与教师签订教学目标任务书

9月25日,房县城关镇炳公小学召开了以“精准分析明短板锚定目标再发力”为主题的2024年秋季教学量分析会,与教师签订《教学目标任务书》。在分析会上,教导主任通过对上学期各学科、各年级、平均分、优秀率、低分率等对比数据进行了详实的讲解和分析,进行了全面剖析,认真查找自身存在的问题和不足,并提出了下学期...

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

通过确立美育教研共同体目标为全市名师、骨干教师学习共同体建设和发展提供方向。建立合作机制,包括定期的交流、研讨、分享等活动,以及针对美育教学问题的协作解决机制,让共同体成员有机会共享教学经验和教学资源。建立美育教学的评价体系,对共同体成员的教学质量和效果进行评估和反馈,激励共同体成员不断改进教学方法和策略,...

幼儿舞蹈教学的目标及方法

在幼儿舞蹈教学过程中,幼儿舞蹈教师要做好角色转换和换位思考等,学会在平时的教学中引导和启发幼儿在舞蹈方面的学习。例如在舞蹈《萤火虫》的教学中,教师就可以通过在播放《萤火虫》舞曲的氛围下,通过一些语言和情景的设计来对学生进行间接的引导。“你们见过萤火虫吗?”“你们知道萤火虫会飞吗?”“它们闪闪发光会不...

教育部:关于全面实施学校美育浸润行动的通知

《通知》坚持问题导向和目标导向,基于理论与实践、方向与方法、守正与创新、共性与个性等方面的综合研究和系统谋划,立足当下,展望未来,提出开展美育教学改革深化、教师美育素养提升、艺术实践活动普及、校园美育文化营造、美育评价机制优化、乡村美育提质发展、美育智慧教育赋能、社会美育资源整合等八大行动,系统化部署了美育...

关于教师,你最关注什么?

新时代教师队伍建设总体目标要分成两个阶段达成。第一个阶段是,经过3至5年努力,教育家精神得到大力弘扬,高素质专业化教师队伍建设取得积极成效,教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌,尊师重教社会氛围更加浓厚。第二个阶段是,到2035年,教育家精神成为广大教师的自觉追求,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化,数...

让教育家精神成为教师“心之所向”

”教师从事的是育人的事业，与其他职业有着很大不同，教师的一言一行都深刻影响着学生，这就决定了必须对师德师风有严格的要求(www.e993.com)2024年11月9日。我们要建立健全师德师风学习机制、监督机制和表彰机制，让教师在理论与实践中涵养高尚师德，不断提升个人修养。以笃行铸雄心，让教师心中有大志提升教师专业素养，对于实现良好的教育效果...

国际视野下教师减负的政策和举措

据估测，澳大利亚新南威尔士州教育局的相关举措将会为教师减少20%左右的非教学工作。新西兰恪守对教师职业的尊重，在2017年发布的《教师职业责任准则和标准》中，不仅阐明了教师职业标准，而且向公众倡议加强对教师的信任，不对教师提出不合理要求。《教育与培训法2020》要求学校制定战略计划、年度实施计划时，应向教师、...

2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学语文学科考试大纲

一、考试目标与要求1.考查考生义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力。2.考查考生对应于小学语文课程的高等教育相关专业知识和能力。3.考查考生小学语文课程与教学论的知识和能力。(考核的能力要求分六个层级:A识记、B理解、C应用、D分析、E评鉴、F创新。见附录1)...

教师资格面试初中语文《江城子·密州出猎》教案

3.基本要求:(1)有感情地朗读本词;(2)分析词中的典故;(3)配合试讲内容适当板书;(4)试讲10分钟左右。一、教学目标1.掌握“擎苍”“貂(diāo)裘”等生字词,了解作者及本首词的写作背景,正确、流利、有感情地朗读本首词并背诵。2.通过反复诵读,掌握本首词中用典的手法,提高朗读感悟能力。

李冲锋《新教师成长必备手册》:教师成长宝典,案例丰富,实效提升!

对目标中要求的内容展开详细的讲解,以帮助读者比较彻底地理解、掌握相关内容。★本章小结。对本章所讲核心内容进行总结概括,以简短浓缩的方式呈现本章的主要内容,以帮助整体把握、深入理解所学内容。★拓展阅读。列出与本章内容相关的参考书目,供学有余力或想进一步拓展提升的教师继续深入学习。