七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...

③生动有趣的情节,通俗自然的语言,神奇丰富的想象,这些都使文章读起来朗朗上口,引人入胜。5.女娲是现实生活中没有的,作者运用怎样的想象,塑造了这个既有着奇异神力,又有着丰富情感的女神?大胆奇特的想象,成就了女娲抟土成人、洒泥成人的神力;而合情合理的想象,赋予了女娲聪明勤劳、有喜有悲的人性。这样才使...

初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)

先帝深知我做事谨慎,所以在临终前把国家大事托付给我了。3.在表中,诸葛亮回顾了对自己人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为三顾茅庐、临危受命和临崩寄大事。作者回顾这些往事的目的是什么?(用自己的话概括作答)表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。4.陆游...

语文小学七年级下(部编版)第一单元第3课《回忆鲁迅先生》课文朗读...

1．更真实。伟人也像凡人一样会生病，会害怕，也聊天、看电影，也有自己的生活特点和习惯，这就给了读者一个活生生的、真实的鲁迅。这样的鲁迅，更让人觉得可亲。2．更直观。通篇都是对鲁迅的工作生活琐事的记叙，让我们直接感受到鲁迅的为人、做事、对待生活、对待工作方面的许多感人之处，以及他思想、性格方面的...

初一语文部编版七年级上册第10课《再塑生命的人》课文朗读+知识...

4.默读课文,整体感知课文。[宋朱熹说:读书有三到,谓心到,眼到,口到。圈点勾画,把握重点,如是而已。]5.用一句话概括本文的主要内容。[a2]合作探究一、初读课文,理清思路1.安妮??莎莉文为教育海伦??凯勒做了哪些事?2.根据课文内容,举例说说莎莉文老师来到“我”家前后,“我”的生活发生了哪些“截...

初中语文文言文阅读必考篇目考点总结!太全了,必须掌握!

3.文章题目为《爱莲说》,为何还写了菊和牡丹?运用衬托的手法,将莲与菊和牡丹对比,突出莲的高洁情操。4.怎样理解“莲之爱,同予者何人”?作者感慨世上像“我”一样爱莲的人很少,也慨叹生活中保持高洁品质的人太少,含蓄地表达了自己的人生态度。