【中考真题精选】2024版七上第7课百家争鸣——中考如何考先秦诸子...
18.(2022·湖北鄂州·2)下图文本框的内容反映的主题是墨子主张“兼爱”“非攻”孟子主张实行“仁政”庄子强调治国要顺应自然韩非强调依法治国A.百家争鸣B.效法古代C.诸侯争霸D.远古传说19.(2022·江西·2)老子主张“无为而治”,孔子提倡“为政以德”,墨子主张“兼爱”“非攻”,韩非强调“以法治国”...
历史| 全册知识提纲
2.主要内容:周王把某地的土地和臣民授予诸侯,称为“授民授疆土”;诸侯须服从周王命令,保卫王室,定期到周室朝觐、纳贡和服役。3.继承制度:依据血缘亲疏关系来确认权位和财产继承权的宗法制,并以此为原则进行分封。只有正妻所生的长子——嫡长子才能继承父亲的爵位;4.西周的统治阶级为:周王(周天子)、诸侯、卿...
“中华文明历史题材美术创作工程”选题内容简介-光明日报-光明网
墨子开创的思想体系有十大内容:“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“节用”、“节葬”、“非乐”、“非命”、“天志”、“明鬼”。其中“兼爱”是墨子学说的核心。“兼爱”就是爱一切人,视人如己。要“兼爱”,就要反对战争,即“非攻”。“尚贤”要求国君不分等级、不论出身,举贤任能。“尚同”是在...
给孩子的中外文明史启蒙,拓展视野、培养审美、课外延伸,从小看到大!
比如教科书在介绍春秋战国时,概括地说“战国时周天子权威衰落,诸侯争霸”。精炼后高度抽象的表述,孩子们往往感觉似懂非懂、不好理解透彻。《看文明》则用形象的插画,演绎了这样一条完整的历史脉络:没有先进农具→极难开垦新耕地→诸侯依赖周天子的分封获得耕地→战国时铁器普及→诸侯可以自行开垦耕地→诸侯势力膨胀→...
军事术语学的学科形成与发展
其中包括:逐步形成理论精髓的“军事辩证法”,准确代表毛泽东军事思想核心内容的“人民战争”,始终坚持的“党对军队的绝对领导”,科学概括我军职能的“三大任务”,充分体现我军政治工作威力的“官兵一致”“军民一致”“瓦解敌军”,切实增强军队凝聚力的“三大民主”,确保统一行动的“三大纪律八项注意”,切实具有长远指导...
荐书|青少年读史记:讲述孩子喜欢的历史故事
从体例到内容的编排,作者们可谓煞费苦心:《青少年读史记》索性放弃了本纪、世家这些分类,把相同身份的人放在一本书里来讲,首创纪传体通史(www.e993.com)2024年10月22日。共挑选了《史记》中的帝王、圣贤、诸侯、名将等4类最有代表性的人物,以他们的故事为主线,分为四册《帝王崛起》《诸侯争霸》《贤相风范》《名将传奇》。
【每日一题】智德中考七年级上册历史期末总复习速查速记
知识点3.诸侯争霸1.背景:一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。2.霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原,号令诸侯。到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。春秋时期的第一个霸主是齐桓公。3.影响:有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域...