《我爱这土地》凝聚着诗人对祖国深沉的挚爱〔261〕
全诗写土地,这个意象极大,也极难写,而诗人则选取了极小的一只鸟儿为描写对象,从“极大与极小”两者关系写起,就显得概括而具体、全面而实在,大大提升了两者之间的意境上的审美表现力。再者,通过鸟儿歌唱的内容,又将意象扩散,分散为“土地、河流、风和黎明”四个分意象,具体地描写土地上的不同景观,表现鸟儿对生...
初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材
1.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是:然后我死了,连羽也腐烂在土地里面。2.《我爱这土地》中直接抒情,表达主题(感情基调)的句子是:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(三)乡愁余光中1.《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是:而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这...
初中语文7-9年级上册古诗词理解性默写经典题汇编!
1.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是:然后我死了,连羽也腐烂在土地里面。2.《我爱这土地》中直接抒情,表达主题(感情基调)的句子是:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(三)乡愁余光中1.《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是:而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这...
教师招聘初中语文《春望》说课稿
这一环节有助于学生把握古诗韵律,感受诗歌的节奏美。3.概括全诗八年级的学生已经具备自主学习的能力,为了把课堂还给学生,让学生成为学习的主体,我会给学生预留5分钟的时间,让学生参照工具书与课下注释,自学诗文,疏通诗句,理解诗意。这样有助于学生初步理解诗文内容,为下一环节的深入研读作好铺垫。
九年级语文下册《我爱这土地》内容概括
《我爱这土地》内容概括结构分析:第一部分(第1节):以鸟眷恋土地作比,表达了诗人对祖国的挚爱之情。诗人以“假如我是一只鸟”虚拟,“歌唱”的是“鸟”同时也是“诗人”;“连羽毛也腐烂在土地里面”的是“鸟”,也是诗人为祖国献身的愿望,使诗的境界更为深邃博大。
我爱这土地
太阳与土地是最能概括艾青诗歌特色的两个概念(www.e993.com)2024年10月14日。与诗人血脉相连的土地是他一生一世都无法割舍的眷恋。艾青对土地的关注,就是对农民、民族、祖国的挚爱。写于抗战爆发后1938年的《我爱这土地》就是艾青这种特有的土地情结的代表作。在国土沦丧、民族危亡的紧急关头,艾青向祖国捧出一颗赤子之心,爱国深情的抒发波澜起伏、...
音画诗歌??网络党史课 第十六期《我爱这土地》
诗人用了四行象征性的诗句,来概括"我"的使命。这四句诗并没有具体所指,但它们以更形象、更广泛的泛指性,扩大加深了这使命的内涵。作者所深深爱着的这土地,正在经历着一场历史的大搏斗,大变革。人民在奋起,民族在觉醒,"无比温柔的黎明"已经可望了……作者作为一只鸟,就要为这一伟大的时代歌唱。
【秋备专栏】九上第一单元文本解读及整合设计
然后,明确本节课的重心:学习怎样表达爱。学习内容:三首现代诗《我爱这土地》《你是人间的四月天》《我看》。课堂主题是:让爱在天地间流转。这是学生熟悉的张杰《三生三世》中的歌词,用它做课题既与教学主题相符,又拉近了文本与学生的距离,充分调动了学生的参与积极性。
2019年成人高考专升本《大学语文》练习及答案一
21.“呕出一颗心来,--在我心里!”一句出自()A:《炉中煤》;B:《发现》;C:《我爱这土地》;D:《再别康桥》22.《发现》中最能表现诗人对祖国的至爱,但现实却让诗人产生了失望愤怒之情的诗句是()A:我来了,我喊一声,迸着血泪;B:我问,拳头擂着大地的赤胸...
语文老师精心整理:初中各年级上册古诗文默写填空大汇总(收藏打印...
1.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是:然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。2.《我爱这土地》中直接抒情,表达主题(感情基调)的句子是:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(三)乡愁余光中1.《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是:而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在...