面对面教学交流,师生近距离感受教育魅力
在登岗镇纪南小学五年级的语文课上,广州回民小学的老师通过课文《牧场之国》,分享她的教学模式,拓宽了学生的课堂视野,也为来参加听课的教师提供优质的课例示范。榕城区登岗镇纪南小学教师魏燕萍:通过交流、概括,找出课文主要内容,老师根据学生概括的内容进行点评,找出正确的答案,这种教学模式,我觉得很好。老师在讲...
同步课文学书法,五年下生字讲解,第19课,牧场之国
19:19同步课文学书法,五年下生字讲解,第2课,祖父的园子15:02同步课文学书法,五年下生字讲解,第5课,草船借箭13:11同步课文学书法,五年下生字讲解,第6课,景阳冈07:35同步课文学书法,五年下生字讲解,第9课,古诗三首13:52同步课文学书法,五年下生字讲解,第10课-青山处处埋忠骨...
视频:五年级下册语文19《牧场之国》课文讲解
视频:五年级下册语文16《田忌赛马》课文讲解视频:五年级下册语文17《跳水》字词学习视频:五年级下册语文17《跳水》课文讲解视频:五年级下册语文18《威尼斯的小艇》字词学习视频:五年级下册语文18《威尼斯小艇》课文讲解视频:五年级下册《语文园地六》,学习年龄的别称视频:五年级下册语文19《牧场之国》字词学习...
牧场之国 教学反思
《牧场之国》这篇文章生动形象地展现了有水之国、花之国、牧场之国美誉的荷兰的田园风光,课文犹如一首意境优美的散文诗,侧重描写了作为牧场之国的荷兰那种宁静悠闲的情趣和意境,让人徜徉在这种意境中,留连忘返。一、教学效果读中理解,体会情感。“荷兰,是水之国,花之国,牧场之国”。读了课文的第一小...
原创原创【思维导图“画”语文】统编五年下十九课《牧场之国...
1.这篇课文主要写了什么内容?按照什么顺序写的?课文主要从“牧场之国”的角度描绘了荷兰独特的田园风光。课文是按照从白天到夜晚的时间顺序写的。2.荷兰牧场有什么特点?从哪些地方可以看出来?荷兰牧场白日辽阔无际、宁静和谐,夜晚祥和寂静、神秘含蓄。白日里,牧场是动物们的天堂,无论是花色多样的牛,还是骏马或...
送!统编版五年级下册七单元19课《牧场之国》教学视频+知识点+图文...
1.这篇课文主要写了什么内容?按照什么顺序写的?课文主要从“牧场之国”的角度描绘了荷兰独特的田园风光(www.e993.com)2024年10月19日。课文是按照从白天到夜晚的时间顺序写的。2.荷兰牧场有什么特点?从哪些地方可以看出来?荷兰牧场白日辽阔无际、宁静和谐,夜晚祥和寂静、神秘含蓄。白日里,牧场是动物们的天堂,无论是花色多样的牛,还是骏马或...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
根据情境编故事,注意情节的转折。14、自相矛盾15、田忌赛马16、跳水第七单元体会景物的静态美和动态美。搜集资料,介绍一个地方。17、威尼斯的小艇18、牧场之国19*金字塔金字塔夕照不可思议的金字塔第八单元感受课文中巧妙的对话和风趣的语言。
小学语文五年级下:《牧场之国》课文解析
同学们,今天我们要学习的是第19课,《牧场之国》。这篇课文,是捷克小说家、剧作家,卡雷尔恰佩克的作品。恰佩克的作品主要以科幻小说和科幻戏剧为主,也曾写过数篇童话寓言。在他的童话当中,经常用飞鸟或牲畜来象征人类,凭借这些幻想的形象来讽刺社会生活中的丑恶、并与当时肆虐欧洲的法西斯进行斗争。他的代表作...
走进牧场之国 体会宁静之美——三星小学开展名优教师献课活动
任务三:读关键段落体会牧场之美在任务三的教学中,彭老师带领孩子们通过自由读、男女生读、齐读等方式朗读了白天、傍晚和夜间的牧场,在反复的朗读中体会牧场之国的宁静之美。任务四:完成思维导图和课文概况最后,孩子们定时完成了本课的思维导图和课文概况,再次梳理本课的脉络,这种当堂训练的方式也是对孩子们...
统编版语文五年级(下册)第七单元自主学习过关自查表,收藏学习
主要内容《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场(辽阔无际、宁静、和谐)的白天和(祥和、寂静、神秘)的夜晚,把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致,表达了作者对荷兰由衷地赞美。人教版课标本四年级下册曾学过《牧场之国》,再次学习本课,统编教材本单元的语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”,所...